Что может читать ребенок 10 лет
Содержание статьи
Книги, обязательные для прочтения в 9-10 лет (перепост)
Очень двойственное отношение у меня к этому списку, но на заметку его взяла.
По мнению ученых-академиков РАН (Российской академии наук), каждый школьник должен прочесть эти книги в свои 9-10 лет.
Ниже приведен переченнь из 41-го пункта с ссылками на конкретные книги.
Список действительно большой, и, возможно, не все будет прочитано в этом возрасте… А что бы вы сочли из этого списка обязательным к прочтению?
1. Антоний Погорельский «Черная курица или Подземные жители».
2. Андрей Некрасов «Приключения капитана Врунгеля». 3. Павел Бажов «Уральские сказы» («Медной горы хозяйка», «Малахитовая Шкатулка», «Каменный цветок», «Горный мастер», «Хрупкая веточка», «Две ящерки», «Приказчиковы подошвы», «Таюткино зеркальце», «Про Великого Полоза», «Огневушка-поскакушка», «Синюшкин колодец», «Серебряное копытце», «Золотой волос», «Богатырёва рукавица», «Кошачьи уши», «Иванко-Крылатко», «Чугунная бабушка», «Живинка в деле», «Солнечный камень», «Васина гора» и другие).
4. Александр Беляев «Остров погибших кораблей», «Голова профессора Доуэля».
5. Даниэль Дефо «Приключения Робинзона Крузо».
6. Марк Твен «Приключения Тома Сойера», «Приключения Геккельбери Финна», «Янки при дворе короля Артура». Рассказы.
7. Генри Каттнер «Котел с неприятностями», «Прохвессор накрылся».
8. Айзек Азимов «Конец вечности», «Стальные пещеры», «Обнаженное солнце», «Я — робот».
9. Владислав Крапивин «Мальчик со шпагой», «В глубине Великого Кристалла».
10. Феликс Зальтен «Бэмби».
11. Дж. М. Барри «Питер Пэн и Венди», «Питер Пэн в Кенсингтонском Саду».
12. Детская библия.
13. Эрнест Сэтон-Томпсон «Рассказы о животных».
14. Джеймс Крюс «Тим Талер или Проданный смех».
15. Роберт Говард «Конан-варвар».
16. Льюис Кэрролл «Приключения Алисы в стране чудес», «Алиса а Зазеркалье».
17. Оскар Уальд «Звездный мальчик», «Кентервильское привидение».
18. Клайв Стейплз Льюис «Хроники Нарнии», «Пока мы лиц не обрели».
19. Джонатан Свифт «Путешествия Гулливера».
20. Джером Клапка Джером «Трое в лодке, не считая собаки».
21. Роберт Льюис Стивенсон «Черная стрела», «Остров сокровищ», «Клуб самоубийц», «Алмаз Раджи».
22. Чарльз Диккенз «Приключения Оливера Твиста».
23. Артур Конан Дойл «Затерянный мир», «Шерлок Холмс».
24. Агата Кристи «Убийство в доме викария», «Восточный экспресс», «Таинственное преступление в Стайлсе», «Убийство Роджера Экройда», «Десять негритят» и другие.
25. Морис Метерлинк «Синяя Птица», «Ариана и синяя борода».
26. Герберт Уэллс «Нашествие марсиан», «Машина времени», «Война миров», «Человек-невидимка».
27. Гавриил Троепольский «Белый Бим, Черное Ухо».
28. Фенимор Купер «Последний из могикан», «Следопыт».
29. Диана Дуэйн «Хочешь стать волшебником», «Глубокое волшебство», «Высокое волшебство», «Безграничное волшебство».
30. Михаил Пришвин «Кладовая Солнца», «Кащеева цепь».
31. Джеральд Даррелл «Перегруженный ковчег», «Гончие Бафута», «Три билета до Эдвенчер», «Под пологом пьяного леса», «Зоопарк в моём багаже», «Поместье-зверинец», «Земля шорохов», «Путь кенгурёнка», «Поймайте мне колобуса», «По всему свету», «Моя семья и другие звери», «Птицы, звери и родственники», «Сад богов», «Только звери», «Пикник и прочие безобразия», «Золотые крыланы и розовые голуби», «Натуралист на мушке», «Ковчег на острове», «Филе из палтуса», «Звери в моей постели» (книга Джеки Даррелл, 1-й женой), «Рози « моя родственница», «Мясной рулет», «Новый Ной», «Юбилей ковчега», «Говорящий свёрток», «Ослокрады» («Похитители ослов»), «Ай-ай и я», «Звери в моей жизни», «Зоопарки», «Птица пересмешник».
32. Игорь Акимушкин «Мир Животных», «Млекопитающие или звери».
33. Джоан Роулинг «Гарри Поттер» («Гарри Поттер и волшебный камень», «Гарри Поттер и комната секретов», «Гарри Поттер и узник Азкабана», «Гарри Поттер и кубок огня», «Гарри Поттер и Принц Полукровка»).
34. Александра Бруштейн «Дорога уходит в даль…» (трилогия).
35. Валентина Осеева «Васек Трубачев и его товарищи».
36. Эрнст Теодор Амадей Гофман «Крошка Цахес», «Песочный человек».
37. Василий Аксенов «Мой дедушка памятник».
38. Шейла Барнфорд «Невероятное путешествие».
39. О. Генри «Рассказы».
40. Генри Райдер Хаггард «Дочь Монтесумы», «Копи царя Соломона», «Клеопатра».
41. Иван Гончаров «Фрегат Паллада».
Буду добавлять от себя
1. П.Л. Треверс «Мэри Поппинс»
2. Николай Носов «Витя Малеев в школе и дома»
3. Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка»
4. В. Одоевский «Городок в табакерке»
5. В. Гаршин «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе»
6. М. Горький «Воробьишко», «Про Иванушку-дупачка», «Случай с Евсейкой»
7. С. Аксаков «Аленький цветочек»
8. М. Салтыков-Щедрин «Премудрый пескарь», » Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
9. М. Пришвин «Курица на столбах»
10. Е. Чарушин — Цикл рассказов про Тюпу и Томку.
11. А.П. Чехов «Каштанка», «Белолобый».
12. А.Волков «Волшебник изумрудного города»
13. А. Волков «Урфин Джюс и деревяннын солдаты»
14. А.Волков «Семь подземных королей»
15. А. Волков «Желтый туман»
16. Ж. Верн «Вокруг света в восемьдесят дней»
17. К.Булычев «Девочка с планеты Земля»
18. «Исчезнувший принц» Бернет
19. «Удивительные приключения Баты»
20. «Маленькая принцесса» Ф. Бернетт
Источник
Что читать мальчишкам 10-12 лет
Что читать мальчишкам 10-12 лет
Советы от мамы. Список книг в конце поста.
Заинтересовать современного ребенка чтением сложных, полезных и необходимых для развития личности книг, довольно сложно. Дети уже с самого раннего возраста ориентированы на упрощенную подачу информации, красочность и доступность или, в крайнем случае, многосерийность.
Моему сыну, например, было (да и до сих пор) очень удивительно то, что хорошая история может быть короткой. Не будет второй, третьей части, сиквела, кучи вариаций развития сюжета, да и вообще возможности жить параллельно с героями сравнительно долгое время. А есть вот эта короткая история и весь смысл тут в том, что ты домысливаешь историю сам: и что было до, и что будет после. Это оказалось трудно задачей для ребенка, хотя я бы не сказала, что у него есть какие-то проблемы с воображением и фантазией.
Поясню на примере. Когда мы, а потом и он сам, стали много читать, то как-то так складывалось, что я выбирала многокнижные истории: про Незнайку, Муммитроллей, Карлсона, Гарри Поттера, наконец. Мне казалось, что если сын будет знать, что есть продолжение, то это позволит заинтересовать его чтением гораздо сильнее. Я выбирала ему для чтения достаточно большие формы произведений интуитивно, а потом столкнулась нос к носу с проблемой, когда сын отказался читать короткие рассказы. Он просто не понял, почему через три страница история уже закончилась и нигде, НИГДЕ, нет продолжения. И следующая «глава» в книжке это уже совершенно другая история, никак с предыдущей не связанная.
Поэтому мне пришлось придумывать как решать и эту проблему. И я сделала очень простой, но действенный ход: стала разбавлять книжный «сериал» короткими произведениями. Ну, т.е. читает он Гарри Поттера, например, а я после каждого тома подсовываю ему короткую полезную книжку.
Конечно, предварительно мы с ним поговорили на эту тему, и, конечно, сначала чередование приходилось выполнять немножко через шантаж. Но потом сын привык, и параллельно с Поттером, например, он прочитал «Тимур и его команда» А. Гайдара, «Лоскутик и облачко» С. Прокофьевой, «Малахитовая шкатулка» Бажова, «Питер Пэн» Барри, «Старик Хоттабыч» Л. Лагина, «В стране вечных каникул» А. Алексина и др.
Что читать мальчишкам 10-12 лет
Не все книги, как вы видите, поучительные и серьезные, но они все сравнительно короткие, и рассказывают истории, которые сыну изначально не были интересны. Или стиль написантя в них трудноват для восприятия. Моя задача была научить его пониманию того, что история не обязательно должна захватить тебя с первых же фраз, это во-первых. История не обязательно должна быть с продолжением, это во-вторых. Ну, и что история может быть очень интересной, даже если она рассказывает про, казалось бы, изначально не интересные ситуации или не очень современным языком.
Мне повезло, что сын интересуется устройством всего на свете, начиная от человека, заканчивая Вселенной. Поэтому иногда мы разбавляли фэнтези энциклопедиями про космос, про животных и т.п. И тут я хочу написать о своей, я считаю, роскошной находке в области познавательных произведений, книгу Андрея Усачева и Алеши Дмитриева «Как поймать мамонта. первобытная история».
Что читать мальчишкам 10-12 лет
Встреча с этой книгой совпала у сына с началом изучения предмета история — он пошел в 5-й класс. И, хотя сам предмет ему понравился, мне хотелось укрепить интерес к не всегда увлекательным учебным текстам, и я искала детскую познавательную литературу с уклоном в освещение исторических событий. И я эту литературу нашла)
Книга «Как поймать мамонта» понравилась сыну невероятно. Он цитировал оттуда фразы, читал вслух стихи (что вообще невероятно, потому как к лирике он как-то охладел в последнее время, наверное, после того, как стихи стали ЗАСТАВЛЯТЬ учить)), он придумывал развитие ситуаций и, главное, он сопоставлял знания, полученные на уроках, с легким языком произведения Усачева и Дмитриева, и это позволяло ему без усилий запоминать изучаемые в школе подробности и описания.
Книга понравилась сыну настолько, что он очень огорчился, когда она закончилась. И был готов без отвлечения на более легкий жанр (на полке ждал очередной том Колфера из серии «Страна Сказок») читать еще что-то подобное. И тут я сделала, я считаю, гениальный кульбит, и предложила ему прочитать «Остров неопытных физиков» Кирилла Домбровского.
Что читать мальчишкам 10-12 лет
Мало того, что это произведение было впервые выпущено аж в 1966 году, а значить стилистика тяжеловата для современных маленьких читателей, так оно ещё и содержит огромное количество описаний различных физических явлений и опытов. Признаюсь с прискорбием, я сама бы эту книгу не потянула. А сын прочитал. И, мало того, она его увлекла, он читал без напоминаний, и только иногда уточнял у меня про какие-то особо непонятные фразы и явления. Возможно, надо было бы подождать до начала изучения физики в школе. Но при желании, можно будет потом и перечитать)
Так что опыт вовлечения 11-летнего мальчишки чтением не только увлекательной с его точки зрения литературой у меня есть. И, я считаю, это вполне себе полезный опыт. Единственное, хотела еще чуть подробнее написать про «легкий» жанр, проблемы с которым у меня тоже были, т.к. знаний о современных авторах, практически, не было. Прекрасной находкой в этой области считаю серию «В Стране Сказок» Криса Колфера.
Что читать мальчишкам 10-12 лет
Во-первых, автор — молодой парень, сериальный актер, следовательно язык в книгах очень легкий и современный, но без пошлости и примитивизма. А, во-вторых, в книгах герои попадают во всем известные сказки , и новый взгляд на всем знакомые с младенчества ситуации и персонажей очень увлекает и воодушевляет на чтение)
В общем, основываясь на собственном опыте, хочу предложить мамам 10-12-летних мальчишек свой список-шпаргалку разножанровой литературы (это уже вторая часть, о том, что было ранее, можно почитать на моем канале):
Что читать мальчишкам 10-12 лет
1. Д. Роулинг «Гарри Поттер и философский камень»
2. А. Гайдар «Тимур и его команда»
3. Д. Роулинг «Гарри Поттер и тайная комната»
4. А. Алексин «В стране вечных каникул»
5. Д. Роулинг «Гарри Поттер и узник Азкабана»
6. Л. Петрановская «Что делать, если…» (2 части)
7. Д. Роулинг «Гарри Поттер и кубок огня» (на этом с поттерианой мы решили притормозить, потому как Гарри обогнал сына в возрасте))
8. А. Жвалевский, Е. Пастернак «Время всегда хорошее»
9. К. Колфер «Страна сказок», книга 1
10. К. Булычев «День рождения Алисы»
11. К. Колфер «Страна сказок», книга 2
12. А. Усачев, и А. Дмитриев «Как поймать мамонта. первобытная история»
13. К. Колфер «Страна сказок», книга 3
14. К. Домбровский «Остров неопытных физиков»
15. А. Усачев, и А. Дмитриев «Ох, уж этот древний, древний, древний мир» (2 книги)
16. В. Воскобойников «Все будет в порядке»
17. К. Колфер «Страна сказок», книга 4
18. Н. Евдокимова «Космический объект карманного объёма» — сборник рассказов. Читает сейчас. Трудновато. Но читает. И пытается понять)
Надеюсь, пост был полезен)
Источник
От 10 до 12 лет
Содержание статьи:
- Физиологические изменения
- Рост и вес
- Средние показатели роста и веса детей в 10-12 лет в зависимости от пола
- Психологическое развитие
- Отличие в развитии мальчиков и девочек
- Половое развитие
- Что должен знать и уметь ребенок в 10-12 лет
- Режим дня
- Занятия, игры, игрушки
- Как воспитывать
Период от 10 до 12 лет принято называть предподростковым возрастом. В этот период начинается активная подготовка организма к половому взрослению. Какие особенности этого периода нужно иметь в виду родителям, чтобы войти в следующий, сложный этап в жизни ребенка в хороших отношениях и с наименьшими сложностями.
Физиологические изменения
В 10-12 лет происходит активное перестроение организма ребенка, подготовка к половому созреванию. У девочек этот процесс начинается раньше: в 9-10 лет, у мальчиков чуть позже: 11-12 лет.
Основные признаки начинающегося полового созревания в 10-12 лет:
- Быстрый неравномерный рост тела, рук, ног. Большинство детей в этот период вырастают на 8-10 см. Позвоночник, руки и ноги вытягиваются, а грудина и таз внешне кажутся непропорциональными. Долговязость тела в предподрастковый период часто становится причиной психологических комплексов у ребенка, рекомендуется поддержать сына или дочку, рассказав, что через пару лет все придет в норму, тело станет пропорциональным, красивым.
- Повышенная возбудимость, вспыльчивость, быстрая смена настроения. Происходящие гормональные изменения влияют на нервную систему ребенка. Для выполнения привычных дел (домашнее задание, уборка) сыну или дочке необходимо больше времени, чем раньше. Лучше всего это заметно при выполнении домашнего задания: мальчики и девочки не только тратят больше времени, но и негативно реагируют на неудачи, сложности.
- С 11-ти лет у большинства девочек увеличивается аппетит, заметен набор веса.
- С 12-ти лет у мальчиков увеличивается размер яичек, может начаться ломка голоса.
- К 12-ти годам у некоторых детей начинают расти волосы в интимной зоне (паху).
Ускорение темпов роста организма девочек и мальчиков сказывается на сердечно-сосудистой системе. Сердце детей растет быстрее, чем развиваются сосуды. В 10-12 лет на фоне этого процесса часто бывают головные боли, повышение утомляемости. Рекомендуется контролировать умственную и физическую нагрузку ребенка, не нагружать неподъемным количеством кружков и секций. В день у мальчиков и девочек должно быть минимум 1,5-2 часа на отдых, прогулку.
Рост и вес
Половое созревание начинается у каждого ребенка по-разному, поэтому показатели роста и веса детей 10-11 лет имеют большую разбежку (20 см в росте, 16 -18 кг в весе). Не стоит волноваться, если ваш сын или дочка ниже или выше всех в классе. У кого-то активный рост начинается в 10 лет, у другого — в 14.
Средние показатели роста и веса детей в 10-12 лет в зависимости от пола
| Нижняя норма роста | Верхняя норма роста | Нижняя норма веса | Верхняя норма веса | |
| Мальчик 10 лет | 126 см | 146 см | 24 кг | 40 кг |
| Мальчик 11 лет | 131 см | 156 см | 26 кг. | 51 кг |
| Мальчик 12 лет | 136 см | 159 см | 28 кг | 50 кг |
| Девочка 10 лет | 127 см | 146 см | 22,7 кг | 40 кг |
| Девочка 11 лет | 131 см | 157 см | 25 кг | 55 кг |
| Девочка 12 лет | 137 см | 159 см | 27,8 кг | 63 кг |
Психологическое развитие
Психологическое развитие ребенка 10-12 лет характеризуется повышенным желанием выделиться из группы сверстников. Признание своей личности, ощущение собственного превосходства над другими ставит мальчиков и девочек в сложную ситуацию. С одной стороны они хотят общаться с другими детьми, взрослыми, с другой у них появляется желание побыть в одиночестве, наедине со своими мыслями.
Эти изменения происходят из-за формирования критического мышления. Ребенок больше не доверяет авторитету взрослых, подвергает все их слова и действия критике. В этот момент взрослым нужно внимательно следить за своими словами, интонацией. Неосторожная фраза, попытка давления воспринимается сыном или дочкой, как попытка унизить или раскритиковать. Большинство детей реагирует на это упрямством, спором или откровенным неповиновением, у некоторых детей могут развиться комплексы. В этот период рекомендуется стараться оставаться своему чаду другом, который всегда поддержит, поможет разобраться и не будет смеяться над возникающими сложностями.
В 10-12 лет ребенок очень тянется к общению со сверстниками своего пола. Интерес к противоположному полу чаще проявляется в виде агрессивных выпадов, насмешек. Мальчики и девочки 10-12 лет еще не знают, как проявить свой интерес к понравившемуся человеку. Родители могут воспользоваться этой ситуацией и подсказать, что посещение различных кружков и секций, совершенствование своих талантов может помочь выделиться из круга знакомых, привлечь внимание.
В 10-12 лет дети часто заводят компанию друзей, которые не очень нравятся их родителям. Распространенная ошибка взрослых в такой ситуации — запрет на общение. Это неправильная позиция вынуждает сына или дочку скрывать от вас свои интересы и увлечения. Не запрещайте, не критикуйте выбор вашего ребенка. Если вам не нравится поведение друзей сына или дочки, то в доверительной беседе обсудите черты, которые вызывают у вас беспокойство, аргументированно поясните свою позицию.
Для этого периода характерно появление первых постоянных интересов. Многие дети обзаводятся хобби, которые будут сопровождать их всю жизнь. Хорошо, если вы не заставляете ребенка ходить в кружки и секции исходя из своих интересов, а он делает это по собственному желанию.
Будьте поддержкой для своего ребенка
Отличие в развитии мальчиков и девочек
В 10-12 лет отличия в развитии детей разного пола становятся все более явными. Мальчики все больше времени предпочитают проводить за играми, творческими занятиями, девочки — чаще читают, пытаются копировать взрослое поведение знакомых женщин. Если мальчики 10-12 лет с увлечением играют в воображаемом мире, увлекаются персонажами со сверхъестественными способностями, то девочек уже начинают интересовать взаимоотношения между людьми, появляется стремление выглядеть как девушка или женщина. Это различие между детьми одного возраста, но разного пола часто приводит к тому, что в классе возникают различные конфликты между повзрослевшими барышнями и мальчишками, еще не вступившими в пубертатный период.
Отличия заметны и в подходах к решению поставленных задач. Мальчики более склонны к применению нестандартных подходов, придумыванию новых способов решения знакомой задачи. Девочки более консервативны, стараются действовать по шаблону, решать задачу знакомым способом. Вследствие этого различия мальчики 10-12 лет более склонны к нарушению правил, плохому поведению, девочки — стремятся к порядку, следуют указаниям.
Половое развитие
Половое созревание начинается у девочек в 9-10 лет, у мальчиков — в 11-12. У некоторых девочек уже в этот период появляются менструации, начинает формироваться грудь. Большинство мальчиков не испытывают физических изменений, но на психологическом уровне испытывают сильный интерес к противоположному полу. У детей обоих полов заметно повышение уровня половых гормонов, повышенная возбудимость нервной системы, психологический дискомфорт.
Период от 10 до 12 лет — время просветительских бесед о грядущих изменениях в организме ребенка. Появляющийся интерес к противоположному полу, новшества в организме, психологический дискомфорт из-за изменения гормонального фона требуют от взрослых внимательного отношения к обучению ребенка необходимым навыкам и знаниям.
Беседу с дочкой или сыном о происходящих изменениях нужно провести сразу, как только ребенок спросит, не откладывая на потом. Рекомендуется, чтобы такой разговор происходил между мамой и дочкой, отцом и сыном. Во время беседы нужно корректно рассказать ребенку:
- о взаимоотношениях между людьми, любви, уважении к противоположному полу;
- о скором начале месячных (для девочек), поллюций (для мальчиков). Дочка или сын должны узнать об этих проявлениях гормонального развития до первых проявлений, чтобы происходящее не стало шоком;
- как правильно ухаживать за собой, поддерживать гигиену интимной зоны. Особенно это важно для девочек во время менструального цикла;
- рассказать, что предстоящие изменения (менструация, поллюции) — нормально, не стыдно. Обязательно скажите, что если у дочки или сына будут вопросы, то они могут задавать их вам, обсуждать детали и особенности периода;
- появление признаков взросления организма не говорит о том, что ваша дочка или сын готовы к продолжению рода, им нужно еще многому научиться, прежде чем вступать в отношения.
Первый разговор нужно провести в серьезной, доброжелательной атмосфере, воздержаться от насмешек, шуток о взрослении. Ближе к 11-12 годам поговорите с дочкой и сыном о сексе, объясните, что стоит соблюдать правила безопасности, желательно избегать контакта до 16-ти лет. Ранняя половая жизнь может привести к проблемам со здоровьем, обязательно скажите об этом вашему ребенку.
Многие родители очень смущаются говорить с детьми на тему секса и половых контактов в этом возрасте. Нужно понимать, что информацию, которую ребенок не получит от вас, он узнает от сверстников, в Интернете. Современные дети взрослеют раньше, начинают интересоваться сексом и отношениями уже в 10-12 лет. Недостаток информации, небрежное отношение к собственному телу, попытка возвыситься над сверстниками играют злую шутку с детьми. Постарайтесь защитить своего ребенка от влияния окружающего мира через своевременное ознакомление со всеми сторонами вопроса половых отношений.
Что должен знать и уметь ребенок в 10-12 лет
Посещая школу, кружки, секции ребенок получает необходимые учебные умения, но дома родители должны постараться научить своего сына или дочку основам быта. В 10-12 лет мальчики и девочки уже могут осваивать основы кулинарии, ведения домашнего хозяйства. Постепенно рекомендуется привлекать ребенка помогать в домашних заботах, обучая всем необходимым навыкам:
- убираться в квартире: пылесосить, мыть полы, вытирать пыль;
- пользоваться стиральной машиной, стирать вручную небольшие по размеру вещи. Познакомьте сына или дочку с особенностями стирки вещей из разных тканей, с правилами использования моющих средств;
- готовить простые блюда, пользоваться плитой. Расскажите о правилах безопасного приготовления пищи на электрической или газовой плите, покажите, как сварить кашу, суп, приготовить пирог;
- мыть посуду, расставлять ее по местам;
- ухаживать за домашними животными, помогать с младшими детьми.
Кроме бытовых навыков, хорошо продолжать совершенствовать умения и навыки, позволяющие выстраивать отношения со сверстниками, успешно учиться. Научите ребенка:
- контролировать время, распределять задачи в течение дня. Навык планирования дел на день поможет ребенку справиться с возрастающей учебной нагрузкой в старших классах;
- отстаивать свое мнение при помощи аргументов;
- принимать критику, осмысливать свое поведение;
- стоять за себя в сложных ситуациях;
- решать конфликты, находить выход из сложной ситуации;
- выполнять поручения, быть ответственным;
- обращаться с деньгами, копить;
- оставаться дома без родителей, самостоятельно разогреть себе еду;
- выбирать продукты в магазине, ориентируясь не на упаковку, а по качеству, необходимости.
Режим дня
Режим дня для 10-12 летнего ребенка — важная составляющая развития. Ночной сон должен длиться минимум 8 часов. Утренний подъем и распределение задач в течение дня подстраивается под школьный график. С наступлением полового созревания, восприятием себя как взрослого, способного самостоятельно принимать решение, когда и что делать, некоторые дети начинают противиться соблюдать режим дня, засиживаются допоздна за уроками, отказываются следовать предложенной схеме.
Особенно сложно договориться с сыном или дочкой в 11 лет. В этот период наступает пик психологической нестабильности. Не заставляйте и не ругайтесь. Аргументированно объясните свою позицию и позвольте ребенку сделать необдуманный поступок, почувствовать его последствия. Засидевшись допоздна, сын или дочка будут вынуждены пойти в школу и целый день испытывать сложности из-за недосыпания. Вечером еще раз приведите свои доводы в пользу соблюдения режима и увидите, как ребенок согласиться с вами.
Одним из главных нарушителей спокойствия и времени засыпания у детей 10-12 лет является компьютер, который находится в детской. Количество интересной информации в Интернете не дает ребенку спокойно заснуть, стимулирует нервную систему. Рекомендуется поставить компьютер в комнату родителей, оговорить время работы за ним, привить привычку оставлять мобильный телефон и другие гаджеты не в спальне, а, например, на кухне.
Чем занять ребенка 10-12 лет
Дети 10-12 лет уже практически не играют с классическими игрушками, но относятся к ним очень ревностно. Если в предыдущий период не удалось договориться и убрать старые развлечения из комнаты ребенка, то в предподростковый период делать этого не следует. Дождитесь, пока сын или дочка сами захотят освободить помещение для новых вещей.
В 10-12 лет дети отдают предпочтение сложным головоломкам, настольным играм в несколько ходов. Мальчики увлеченно играют с радиоуправляемыми игрушками (машинками, вертолетами), конструируют и моделируют копии настоящих машин, летательных аппаратов и т. д. Многие мальчики и девочки начинают увлекаться компьютерными играми.
Подбирать занятия для ребенка в 10-12 лет нужно исходя из его увлечений, интересов. Не знаете, что подарить на день рождения или другой праздник? Вспомните, о чем недавно взахлеб рассказывал ваш сын или дочка.
Среди настольных игр для детей 10-12 лет можно выделить варианты для всей семьи для воскресного отдыха:
- «Викторина. Игры разума»;
- «Шпион»;
- «Большой спорт»;
- «Огород»»;
- «Заводы».
Воспитание ребенка — прежде всего пример родителей.
Как воспитывать
Воспитание ребенка 10-12 лет — прежде всего пример родителей. Взаимоотношения между взрослыми, их внимание и манера общения с сыном или дочкой — основа для формирования личности. Мамам и папам детей 10-12 лет нужно помнить:
- нужно уважительно относиться к мнению ребенка, даже неправильному. У него формируются взгляды, отношение к действиям и вещам, резкая критика или насмешка могут глубоко ранить неокрепшую нервную систему сына или дочки, развить различные комплексы;
- старайтесь не вводить прямых запретов, не высказываться в категоричной форме. Рекомендуется вести аргументированный диалог, предлагая ребенку выбор;
- интересуйтесь увлечениями сына или дочки, поддерживайте стремление добиться совершенства, достигнуть успеха;
- доверяйте своему чаду, старайтесь контролировать незаметно;
- не сравнивайте с другими детьми;
- находите каждый день время для доверительной беседы один на один.
В 10-12 лет важно показать ребенку, что он уже большой, взрослый, может самостоятельно выполнять многие вещи и вы доверяете ему. Ощущая с вашей стороны уважение, доверие, сын или дочка будут стремиться соответствовать ожиданиям, стараться радовать.
Источник