Если ребенок боится сверстников в 6 лет

Содержание статьи

Как помочь 6-летнему ребенку преодолеть трусость? Боится более наглых сверстников, хотя сам далеко не хиляк. Активный, общительный, эмоциональный. Заранее спасибо!

Лучший ответ по мнению автора

Здравствуйте Самира.Вашему сыночку только 6 лет и не стоит говорить, что он трусит.Надо понять чего он боится.Ведь страх, это не самое плохое, что есть и как мы думаем.Страх нужен любому человеку для самосохранения. И если ребенок боится, то это нормально и даже хорошо.Он будет осторожен.Вы пишите, он общительный, активный, эмоциональный и это хорошо.Этот страх перед более наглыми детьми не мешает ему жить, спокойно спать и этот страх перед ними пройдет со временем.Вы сейчас можете помочь ему преодолеть страх, а для этого не в коем случае, как я уже писала выше, не следует ребенку самому говорить, что он трусишка и не может постоять за себя, подшучивать и указывать на страх при посторонних. Особенно опасно сравнивать ребёнка с другими детьми, иначе он себя будет чувствовать хуже своих сверстников.Вам обязательно надо много разговаривать с ребенком о его страхе в спокойной, дружелюбной обстановке.Главная задача понять причину его страха.Не один страх не возникает без причины.Расскажите сыну, например, что Вы тоже боялись чего то в детстве, но смогли перестать бояться и расскажите, как Вам это удалось сделать.Сочините вместе с сыном сказку о его страхе, но чтобы конец сказки был обязательно о том, как герой побеждает страх.Попросите сыночка нарисовать свой страх, а потом разорвите вместе с ним этот рисунок, тем самым объяснив ему, что вы победили страх, что его больше не существует и он его не побеспокоит уже.Также нужно попытаться объяснить сыну, почему не стоит бояться этих мальчиков.Можно читать и рассказывать ему сказки об отважных героях.Со временем мальчика можно будет отдать в силовой спорт, если ребенку это будет интересно.Будут вопросы обращайтесь за консультацией, с удовольствием помогу.—————————————P.S.Если Вам понравился мой ответ, отметьте его пожалуйста, как понравившейся или лучший.Заранее благодарю.

09.07.16

Лучший ответ по мнению автора

Другие ответы

Ему всего 6 и он уже проблема?

Те кто боится тоже нужны миру, иначе откуда взяться отважным?

Трусость исходит от страха, страх причина чего то. Нужно выявить страх. Если Вы как мать, чувствуете что ребёнок пережил стресс, или в доме он не что увидел или услышал и это отложилось. Тогда обращайтесь к детскому психологу. Если же это просто Ваша прихоть и желание видеть ребёнка другим, оставьте его в покое. Существование о нём позаботиться. Он будет тем кем должен быть. Вы как мать, можете быть лишь опорой поддержкой принятием и любовью, этого достаточно. Мир и так полон неприятия, так хоть Вы не станьте обузой со своей гиперопекой.

Доброе утро, Самира.

Вашему сыну 6 лет. В этом возрасте, очень важен положительный пример и доверительный контакт с психологически здоровым, мужчиной, — отцом, братом, дядей. Важно, что бы вы, деликатно наблюдали за общением ребёнка и взрослого, были в курсе и поддерживали положительное влияние.

Уже возможно, и желательно отвести ребёнка в правильную секцию, к правильному тренеру.

Отнеситесь внимательно к выбору вида занятий, они должны соответствовать, физическим и психологическим особенностям вашего ребёнка. Это может быть, например, Ушу-Цигун — там плавные движения, сочетающиеся с дыханием и постепенное, поступательное напряжение, которое тренирует и закаляет тело и и, что важно- дух.

Личность тренера — постарайтесь получить рекомендации, познакомьтесь лично, будьте рядом с ребёнком во время первых тренировок, контролируйте процесс.

Очень важно, вовремя развить в мальчике мужское самосознание, дух защитника и разумную смелость.

Без мужского руководства, тут не обойтись

Удачи вам, Самира.

09.07.16

Ответ понравился автору вопроса

Доброе утро. Ответ на ваш вопрос «Как помочь 6-летнему ребенку преодолеть трусость?»

Ответ. В основе трусости лежит страх, следовательно, вам стоит:

*найти и проработать глубинный страх ребенка — это позволит мальчику стать смелым, уверенным в себе, в своих силах и в своих возможностях;

*показать ребенку новые смелые, компромиссные и решительные модели поведения и методы взаимодействия с окружающими.

И еще.

*Обязательно представьте себе идеальный образ вашего сына, чтоб не сформировать «дурных» личностных качеств, типа жестокости, и, о которых вы позже можете сами пожалеть.

*Дети не обязаны реализовывать родительское «Я хочу, чтоб мой ребенок был..», то есть родительские желания, мечты и амбиции.

Мудрости вам.

Р.S. Уважаемый клиент, наши эксперты потратили свое время и свои профессиональные знания, чтобы ответить на ваш вопрос. Пожалуйста, проявите свою воспитанность: выберите лучший ответ и отметьте ответы остальных экспертов.

Уважаемая Самира!

Я бы порекомендовал отдать ребенка в секцию боевых искусств, а именно контактных и полуконтактных единоборств. Насчет бокса мнения не однозначны, так как бывают удары в область головы, что не очень хорошо. А контактное и полуконтактное каратэ и даже вольная борьба, дзюдо или самбо, в которых спарринги приближены к реальной схватке развивают уверенность, боевой дух, силу и способствуют всестороннему развитию. Именно в этом возрасте и нужно начинать заниматься.

Удачи Вам!

09.07.16

Ответ понравился автору вопроса

Здравствуйте. Понимаю и поддерживаю ваше желание видеть смелого и способного постоять за себя ребенка. Вместе с тем не совсем ясно почему вы решили что ребенок трус? Общительность и эмоциональность вполне могут уживаться с добротой и миролюбием. Агрессивность и готовность немедленно ответить на любой косой взгляд в свою сторону мало способствуют успеху в современном мире. Скорее наоборот, важнее развитые навыки общения и понимания других людей. Когда-то давно я проходил практику в детском саду. И изучал там статус и авторитет детей в группе сверстников. Так вот, ни один из агрессивных и драчливых детей не входил в число лидеров. Высокий статус был у добрых, эмоциональных и общительных детей способных на сотрудничество и соблюдение правил.

Если все же вас очень сильно волнует вопрос трусости ребенка я могу ответить следующее.

Уверенность в себе, чувство собственного достоинства, готовность в действительно серьезных ситуациях постоять за себя и своих близких никак не зависит от роста, веса, количества мышечной массы и даже спортивной подготовки человека. Она зависит от представления человека о самом себе причем не осознанных а в большей степени скрытых бессознательных убеждений о том что такое я есть. В действительно сложных и страшных ситуациях все сознательное и напускное как ветром сдувает. Я не раз видел как большие сильные люди производящие впечатление уверенности и напористости в обычных ситуациях, в экстремальных сильно менялись и становились в лучшем случае просто бесполезными. Перечитайте эпизод с «батареей капитана Тушина» из «Войны и мира» А.Н. Толстова. «Понты» и наглость предназначены для того чтобы скрыть, в первую очередь от самого себя, представление о себе как о слабом, маленьком и беззащитном человеке и направлены они всегда против слабых.

А способ воспитать действительно смелого и уважающего себя человека достаточно прост. Это личный пример достойного и уважительного поведения к себе и окружающим. Это уважение личности ребенка, запрет на унизительное и высокомерное поведение по отношению к нему. Это безусловная поддержка и помощь в сложных и страшных с точки зрения ребенка а не вас ситуациях. Не требуйте от него невозможного. К автомобилям Ока и Камазу предъявляются совсем разные требования. Слабость и зависимость нормальные и естественные состояния ребенка, потому что он действительно слаб и зависим. Самостоятельности и независимости он потребует сам, когда будет готов, в подростковом возрасте. Если соблюдать эти несложные правила, у ребенка сформируются глубинные убеждения и представления о себе, как о сильном смелом и достойном уважения человеке, и поступать он будет исходя из этих убеждений.

6 лет… — Преодолеть трусость в себе)

приветствую. ваш видео ответ тут. он не является публичным и посмотреть его могут лишь те кто перейдут по ссылке. видео будет доступно в течении ближайших 5-10-ти минут

Для начала важно не использовать слово «трусость», потому что этим словом вы сразу вешаете на ребёнка ярлык. И в этом месте вы уже общаетесь не с ребёнком, а с ярлыком, который вы на него повесили. Если ребёнок активный, общительный, эмоциональный, при этом это боится — это нормально. Страх — это не плохо. Вопрос в том, как он в семье обучился обходиться со своим страхом. Интересно исследовать, как в семье реагируют на ребёнка, когда он боится, и как сами члены семьи справляются, когда им страшно. Потому что, если сами родители, как вы пишите, не могут преодолеть в каких-то ситуациях свою «трусость», то тут сложно чему-то обучить ребёнка.

5 ответов

28.02.11

Вопрос задан анонимно

Источник

Что делать если ребенок боится других детей? советы психолога

У некоторых родителей актуальным становится вопрос взаимоотношения сына или дочери со сверстниками. Это касается ситуаций, когда ребенок боится других детей, не идет на контакт, а в некоторых случаях кардинально меняет свое поведение. Если такая ситуация наблюдается постоянно, то уже необходимо принимать специальные меры. Они могут быть разными, все зависит от общего психологического состояния дошкольника или подростка, возраста. В большинстве случаев родителям удается самостоятельно адаптировать ребенка к нормальному общению, но иногда приходится обращаться и к специалисту.

Как определить, что ребенок боится детей?

Изначально нужно определить, действительно ли есть проблемы с общением или родители предъявляют завышенные требования к чаду, например, сравнивая с собой. Такие случаи часто отмечаются психологами, когда некоторую работу нужно проводить со взрослыми, чтобы они пересмотрели свое отношение к ситуации.

Взрослые должны понимать, что все не могут быть «душой компанией», быстро идти на контакт, мгновенно преодолевать стеснение и адаптироваться к новым условиям. Многое зависит от темперамента ребенка, характера, эмоционального состояния, возможных переживаний, общего воспитания.

Признаки развития проблем

Если рассматривать поведенческие особенности ребенка, свидетельствующие о проблемах при общении с другими детьми, о развитии страха, то выделяют следующие:

По внешним признакам заметно беспокойство, например, расширяются зрачки, могут наблюдаться непроизвольные движения, подергивания конечностей, мышц лица, возможно проявление нервного тика. Некоторые детки начинают дрожать, бледнеют, потеют, грызут ногти, берут в рот пальцы, какие-то предметы.
Ребенок стремится спрятаться. Он может прятаться за родителей, а иногда просто укрываться ото всех, например, залезать под кровать или затаиваться в местах, где его никто не видит.
Эмоциональные изменения. Это касается истерик, плача, проявления агрессивности или чрезмерной замкнутости, когда практически прекращается контакт с близкими.

Страх перед другими детьми проявляется в отказе общения, а если связь и происходит, ребенок веет себя неестественно, заметно его психологическое напряжение.

Как помочь ребенку побороть страх?

Чтобы эффективно побороть страх, нужно понять с чем именно он связан. По каким причинам другие дети вызывают негативные эмоции. Сделать это можно практическим путем, проанализировав последние события, что актуально, если ранее страха не было, отрицательная реакция перед людьми, сверстниками не наблюдалась. Особого внимание нужно уделять малышам, которые практически с младенчества опасаются общения с детьми.

Для каждого ребенка нужно выбирать свои методы борьбы со страхом перед детьми и за основу можно взять следующие советы психологов:

Показать, что в общении с детьми много плюсов. Для этого можно рассказать, как много интересных игр, в которых должно быть несколько участников, с ребятами можно поделиться своим опытом, вместе веселее и увлекательней заниматься строительством и так далее. Более взрослому сыну или дочке можно рассказать о своем опыте общения со сверстниками, о лучших друзьях, запоминающихся событиях.
Развивать уверенность, бороться со стеснительностью. Иногда именно из-за неуверенности и застенчивости дети боятся контактировать друг с другом. Исправить ситуации вполне могут родители, убедив свое чадо, что он на многое способен, его действия не станут поводом для насмешек, с ним будет интересно общаться, обязательно найдутся ребята, желающие с ним дружить. Важно развивать уверенность правильно, не навязчиво, чтобы не усугубить ситуацию. Излишнее упорство и внушение ребенку, что он лучше всех также может навредить, все должно происходить в меру.
Проработать последствия негативного опыта. Часто именно из-за неприятных ситуаций для ребенка он впоследствии отказывается идти на контакт. В памяти эти события нужно убрать или показать их незначительность. Если они не связаны с серьезными моральными или физическими травмами, то можно их представить в юмористической форме. Полезным будет и разъяснение, что в жизни есть много и добрых, приветливых людей, с которыми интересно, они могут помочь и поддержать, а плохих совсем мало. Такой вариант подойдет, если сына или дочь обидели, напугали, избили.
Собственный пример. У детей родители являются примером для подражания, поэтому многие поведенческие особенности дошкольника или подростка можно подкорректировать именно собственным примером. Это уверенность в общении, уважение к оппоненту, доброжелательность, отсутствие напряжения. Можно специально брать с собой чадо на дружеские встречи, после них рассказывать, как было интересно проведено время. Хорошо, если у родителей есть знакомые, к которым можно сходить в гости или они приходят в семью.
Создать спокойную домашнюю обстановку. Детские страхи могут формироваться из-за взаимоотношений в семье. Даже незначительные ссоры между папой или мамой, которым взрослые могут и не придавать значения, для ребенка могут стать причиной боязни общения, высказывания, отстаивания своей точки зрения. Родителям нужно обратить внимание на свое общение, если, все же, случаются конфликтные ситуации, мальчик или девочка присутствует при них, то нужно объяснять происходящее, минуя негативные моменты.
Похвала, поощрение. Речь идет о компенсировании похвалы, если ее недостаточно, но не нужно путать эту рекомендацию с чрезмерным постоянным восхищением всего сделанного. Если ребенок чувствует, что его поступки правильные, взрослые положительно их оценивают, то он будет уверенней чувствовать себя и в окружении других людей, в том числе сверстников.
Поддержка. Ощущение, что в любой ситуации тебя поймут и поддержат важно для взрослых, а особенно для детей и возраст не имеет значения. Это чувство должны привить родители своим отношением ко всему происходящему с сыном или с дочерью. Неверные поступки должны аккуратно корректироваться. Жесткие осуждения, серьезное физическое наказание, тем более, если уже есть поведенческие проблемы, должны быть исключены. Есть альтернативные способы наказания, которые не кардинально не отражаются на психики, а именно ее не травмируют.
Развитие самостоятельности. Гиперопека родителей нередко приводит к психологическим проблемам, а также к затруднениям относительно адаптации детей к новым условиям, развития коммуникативных навыков. Именно недостаточная самостоятельность может спровоцировать страхи перед другими детьми. Взрослым нужно соизмерять свою заботу в соответствии с возрастом, постепенно расширять границы дозволенного, обучая и направляя малыша или дошкольника. Вполне вероятно, что страх появляется просто потому, что ребенок не знает, чем с этими детьми заняться, например, потому что на качелях кататься нельзя, в песочнице грязно, а с карусели можно упасть.
Исключение обстоятельств, при которых появляется страх другой формы. Это могут быть фильмы ужасов, пуганее вымышленными персонажами, выключение света, оставление малыша одного и так далее.
Посещение специальных школ. Можно подобрать специальную школу развития, где с ребятами работают педагоги, помогают общаться между собой, справляться с проблемами и в целом адаптируют дошкольников к социуму.

Достигнуть положительного эффекта будет проще, если распознать причину страха, что именно пугает ребенка при общении с другими детьми. Это узнать не всегда получается, напрямую об этом сообщит не каждый. Тогда можно попробовать получить информацию наводящими вопросами, в процессе игры, на основе рисунков. Если ситуация критичная, отмечается чрезмерная замкнутость или агрессивность, наступают панические атаки и другие признаки неестественного поведения, то нужно обращаться к специалисту.

Что нельзя делать, если ребенок боится других детей?

Некоторые родители допускают серьезные ошибки, пытаясь побороть детские страхи. В результате они не только не достигают желаемого эффекта, а усугубляют ситуацию, у ребенка могут появиться дополнительные проблемы, в том числе неврологического, психического типа.

Если рассматривать наиболее распространенные ошибки родителей, то выделяют следующие:

Навязывание общение. Даже у малыша могут быть антипатии, кто-то из детей может просто не нравится крохе, но мама или папа начинают настаивать на дружбе, играх.
Акцентирование внимание на проблеме. Не нужно постоянно напоминать, обсуждать поведение ребенка, усиленно подчеркивать наличие страхов перед детьми, при тех или иных обстоятельствах. Особенно это касается рассмотрения ситуации при чужих людях, нарекания относительно поведения в общественных местах.
Не нужно придумывать прозвища, однозначно утверждать наличие какой-то черты характера. Это касается тех случаев, когда мальчика или девочку постоянно называют трусом, тихоней и так далее.
Сравнения. Сыну или дочери не нужно говорить о том, что другой мальчик или девочка в чем-то лучше, что вот им родители гордятся, а у нас так не получается.
Наказание. Категорически запрещено наказывать за нежелание общаться с другими детьми.

РЕБЕНОК БОИТСЯ ЧУЖИХ ЛЮДЕЙ

Если собственными силами справится со страхами не получается, ребенок не меняет свое отношение к другим детям или ситуация ухудшается, маленький человек замыкается в себе или проявляет другое неестественное поведение, то не нужно откладывать посещение психолога. Чем раньше будут приняты адекватные меры, тем проще предупредить более серьезные проблемы.

Источник