Если ребенок все отрицает 6 лет
Содержание статьи
Когда ребенок все отрицает — Психологос
Если вы нормальные родители, то вы были невероятно довольны и горды, когда ваш ребенок впервые узнал себя в зеркале, но вы были готовы свернуть ему шею, когда около двух с половиной лет он встречал все ваши привлекательные и разумные предложения громким и решительным «Нет!». На первый взгляд может показаться, что первое событие стоит того, чтобы его отпраздновали, а второе указывает на наступление тяжелых времен и вызывает, по крайней мере, легкий ужас, если не ярость.
В этих двух стадиях развития странно не то, что они отличаются, а то, что они представляют собой одно и то же. По-своему каждое событие свидетельствует о наиболее волнующем и загадочном чуде: у ребенка развивается осознание себя как личности.
Стать личностью — это суть всего развития, и многое в этом процессе открытия себя приятно для родителей. Нам нравится, когда Джонни говорит: «Джонни хочет», и мы еще более довольны, когда у него возникает представление о себе, достаточное для того, чтобы сказать: «Мне хочется». Когда он доходит до драматического момента «Я хочу», мы бурно радуемся его развитию.
Беда в том, что «я хочу морковку» должно по законам природы рано или поздно превратиться в «я не хочу никакой морковки». Быть личностью означает иметь свое мнение и представление о вещах.
Конечно, замечательно говорить «да» жизни и миру, но, когда ты очень мал, все эти «да» относятся к вещам, которые за тебя решает кто-то другой. Первое «нет», — вероятно, самое громкое заявление, которое когда-либо может сделать ребенок, потому что это момент возникновения его как личности, которая говорит: «Я должна начать сама управлять своей жизнью».
Ребенок, который упивается вновь обретенной властью, вводит родителей в сумеречное состояние; выйти из этого состояния им поможет хладнокровие, если они поймут, какое невероятное мужество требуется от него, чтобы перейти к стадии отрицания.
Вот ты, маленький и хорошенький, живешь припеваючи, и все счастливы стоит тебе только улыбнуться, немножко поворковать и дать взрослым возможность все за тебя решать. Нет проблемы, надеть синий или зеленый костюмчик, не нужно планировать свой день, не надо принимать серьезных решений типа этого: есть или нет яйца всмятку. Просто посиживай себе на солнышке без единой заботы в голове.
Затем постепенно возникает какое-то странное, навязчивое ощущение, что можно жить как-то иначе, чем в этом состоянии праздности, что от тебя ждут, чтобы ты хоть немного двигался вперед. Это же ты, а не мама, не папа, не тетушка и не сестра терпеть не можешь синюю пижаму, но любишь пирог с черникой и можешь слезть с горки сбоку, хочешь пожарную машину и не любишь, когда тебя укладывают спать раньше всех. По-видимому, уже пора объяснить это всему остальному миру, а тем самым и себе самому: существует личность, с которой надо считаться.
Первое «нет» почти всегда вызывает реакцию паники, оцепенения и перегруппировки в стане противника. У мамы расширяются глаза и сжимаются губы, у папы краснеет лицо, и в его глазах читается: «Мне хочется тебя отшлепать», няня грозится больше не приходить, бабушка говорит: «Это не мой милый мальчик». Это «нет» — довольно опрометчивая шутка. Какое-то время кажется, что, когда ребенок говорит «нет», это только означает, что он хочет заявить о своем «Я», и это приводит родителей в замешательство.
Мать говорит: «Дорогой, хочешь ли ты твое любимое пирожное с кремом?», и этот ненормальный ребенок, к которому она обращается, кричит: «Нет!» таким голосом, как будто ему велят сесть на электрический стул. Это «нет» относится и к омлету, и к походу в магазин, а, кроме того, ко всему, что он не любит. Когда ребенок очень мал, кажется, что говорить «нет» и быть личностью — это одно и то же.
Конечно, это не так, и это недоразумение скоро прояснится, если родители не впадут в крайности. Если то, что ребенок говорит «нет» в 90% случаев, действительно страшно вас огорчает, если вы понимаете, что это уже дело принципа, если вы образуете два вооруженных лагеря, которые прекращают все попытки общения друг с другом, тогда ваш противник должен считать делом своей чести продолжать борьбу за самостоятельность таким несовершенным способом, поскольку у него нет времени попробовать другие.
Если же, напротив, родители способны уважать то мужество, которое требуется ребенку, переживающему первый кризис самосознания, и если они могут относиться к этому с долей юмора и благоразумием, то он вскоре будет способен понять, что самостоятельность требует большего, чем чистое отрицание.
Слово «нет» может стать для всех развлечением и игрой. Оно потеряет свою опасность, если мама скажет «нет» до того, как его произнесет малыш, и невзначай спросит: «Как насчет того, чтобы съесть немного рыбы на завтрак, Джонни?» — а затем, гримасничая, ответит себе: «Нет! Нет! Нет!»
Когда вы говорите «нет» в ответ на все, что вам говорит ребенок, вы обращаете внимание на то, что для его развития будет лучше что-то другое, а не это глупое занятие. Я часто говорила дочери: «Тебе абсолютно запрещается при любых обстоятельствах чистить зубы и тебе нельзя ложиться спать до полуночи!» Если это говорится с широкой ухмылкой, это только укрепляет родительский авторитет и приводит к положительным результатам.
Уважать стремление ребенка к независимости — значит найти истинные способы показать ему, что вы понимаете, что он обретает собственную личность, у которой расширяются права и привилегии. Он не может понимать, что переход от беспомощного ребенка к отвечающему за себя взрослому требует долгого, долгого времени, но вы можете помочь ему прийти к этому пониманию быстрее.
«Ты еще не настолько взрослый, чтобы переходить через дорогу один, но ты сейчас действительно достаточно взрослый, чтобы сам выбирать, что будешь есть на завтрак: кукурузные хлопья или яичницу с беконом». «Ты еще не настолько взрослый, чтобы решать, когда тебе идти спать, но ты уже достаточно взрослый, чтобы выбирать, где ты будешь играть днем: в парке или дома у приятеля».
Первое «нет» требует немедленного осознания, что пришло время для более узаконенного выбора, для больших возможностей, чтобы определить, кто и что есть этот маленький человек и что ему нужно, когда он стоит здесь, произнося смело и вызывающе: «Я действую, следовательно, я существую»..
Стадия «нет» становится негативной тогда, когда мы издаем боевой клич и превращаем ее в битву наших взрослых желаний с желаниями ребенка. Она становится позитивной, если мы можем радоваться рождению новой личности и уважать ее, принимая во внимание ее мнение и желание при совместном принятии того или иного решения.
Вот вы стоите, трясясь от гнева, уверенные, что проиграли не только сражение, но и всю войну, потому что сын говорит «нет» купанию, «нет» овсянке и «нет» тому, чтобы снять ботинки. В этот момент вам поможет правильно оценить ситуацию и даже порадоваться его успехам то, если вы подумаете. «Против чего он сможет, я надеюсь, со временем возражать?» «Нет» — компании ребят, которые бьют окна по дороге из школы; «нет» — торговцу наркотиками; «нет» — участию в драке.
Личность должна упражняться в том, чтобы быть личностью.
Источник
Советы родителям: если ребенок все отрицает — MAMABOOK — найкращий український сайт для батьків
Как возникает сопротивление ребенка?
Чем лучше мы понимаем причины такого поведения, тем проще нам направить динамику в позитивную сторону.
Родителям часто кажется, что у ребенка сильная воля, и он пытается ими манипулировать посредством такого поведения. Но это неверно — тут мы имеем дело с рефлексом, формой сопротивления, называемой противлением. Отто Ранк описывает противление как инстинкт, проявляющийся в ситуации принуждения нас к какому-либо действию.
Канадский психолог Гордон Ньюфелд, автор теории привязанности, указывает на то, что противление является естественным, здоровым импульсом, выполняющим две задачи. С одной стороны, оно защищает ребенка от внешних воздействий. Малыш инстинктивно сопротивляется указаниям чужаков (и потому, например, не садится в чужую машину). Кроме того, противление служит поддержкой развивающейся с течением времени индивидуальности ребенка.
Когда мы начинаем понимать цель противления, нам становится легче разумно обходиться с сопротивлением.
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ: Воспитание ребенка — ошибки мам
Противление и привязанность
Из психологии развития и исследований привязанности нам известно, что привязанность между родителями и детьми является важнейшим фактором развития ребенка и его поведения. Если дети глубоко привязаны, они испытывают естественное желание следовать за родителями.
Поскольку привязанность ребенка к родителям в норме не всегда “активирована”, строптивое поведение может периодически проявляться в любой семье. Мы изначально являемся привязывающимися существами, поэтому в минуты строптивости ребенок, очевидно, оказывается привязанным к чему-то или кому-то другому. Это может быть игрушка, книжка с картинками или товарищ по играм.
Поскольку ваш ребенок не запрограммирован на следование указаниям того, к кому он не привязан в данный момент, вероятность вызвать в ребенке сопротивление возрастает. Это может сбивать родителей с толку — ведь у вас вообще-то очень хорошие отношения с ребенком, и он обычно охотно следует за вами.
Созревание и индивидуализация
Противление помогает ребенку становиться самим собой — за счет того, что ребенок тренируется иметь собственные мысли и чувства.
В определенные периоды — например, в дошкольном возрасте — вы будете чаще сталкиваться с неконтролируемым противлением. Это связано с развитием еще незрелого мозга ребенка. Та часть мозга, которая уравновешивает противоречивые мысли и чувства и помогает нам смотреть на вещи с разных точек зрения (префронтальный кортекс), формируется позже. Вплоть до 7-8 лет дети не в состоянии переживать противоречивые чувства и мысли. Их поведение относительно привязанностей очень полярно: когда ребенок к чему-то привязан, он бессознательно восстает против конкурирующих привязанностей. Это усиливает противление, поскольку дитя не способно отдаваться одновременно двум привязанностям (например, игрушке и маме).
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: 10 полезных советов по воспитанию ребенка
На ограниченность детского восприятия давно указывал швейцарский специалист в области психологии развития Жан Пиаже. Противление также очень интенсивно проявляется в подростковом возрасте. С точки зрения психологии развития это оправданно, поскольку подростковый возраст и должен быть, в частности, временем убывающего (но не отсутствующего) влияния родителей. Противление помогает подросткам получить свободное пространство, необходимое для открытия собственной индивидуальности.
Ключ к обращению с противлением
Как упоминалось выше, противление является в высшей степени целесообразной стратегией. Подавлять его полностью не имеет смысла и противоречило бы естественному развитию ребенка. Однако мне бы хотелось предложить пару способов смягчения противления, которые помогут вам спокойнее отнестись к этой ситуации.
Не принимайте это близко к сердцу. Это только кажется, что противление обращено против вас. Искушение отреагировать на него фрустрацией и агрессией велико. Но немедленное изъятие вещей, к которым в данный момент привязан ребенок, или меры, основанные на дистанцировании (“Иди в свою комнату!”), только ухудшат ситуацию.
Сначала привязанность, потом указания. Я рекомендую “завладеть” ребенком, прежде чем вы дадите ему указания. “Завладевание” означает, что вы устанавливаете с ребенком связь, а только потом высказываете ваши пожелания. Однако во время конфликта это не всегда возможно.
Выяснять отношения после конфликта. Многие современные стратегии воспитания рекомендуют объясняться сразу, непосредственно во время конфликта. Ребенок должен столкнуться с последствиями непосредственно в момент события. При этом речь идет о сохранении родительского авторитета.
Но на самом деле как мы, так и дети исключительно эмоциональны во время конфликтной ситуации. Попробуйте отреагировать на сопротивление мягко и расслабленно. Позаботьтесь прежде всего о том, чтобы никто и ничто не пострадало. Дайте конфликту затихнуть. Вернитесь к предмету разговора, когда вы с ребенком снова пребываете в хороших отношениях. Вероятность, что ребенок можно будет договориться, возрастает при этом многократно.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как стать хорошими родителями
Тренировать волю. Постоянно давайте ребенку возможность принимать самостоятельные решения. Доктор Ньюфелд называет это “маленьким рулем”. Вы видели тележки для закупок в торговых центрах, у которых впереди есть маленькая машинка для ребенка? У ребенка появляется ощущение контроля. Вы можете предоставить ребенку решать, к примеру, какие овощи будут приготовлены сегодня к ужину. Так ребенок получает возможность что-то решать и определять, не противореча вашим принципам.
Вы можете возразить, что такая тактика отнимает массу времени. Возможно, но подумайте о том, сколько времени теряется в ссорах — не говоря уж о переживаемых фрустрациях и эмоциональных взрывах. Кроме того, отношения родителей и детей заметно ухудшаются из-за постоянных ссор.
Будьте готовы! В течение дня есть периоды, когда ребенок практически запрограммирован на противление. Это все переходные моменты — подъем ранним утром, возвращение из школы, отход ко сну — и те минуты, когда ребенок увлечен своей деятельностью. Если вы знаете об этих “нервных” периодах, вы можете к ним подготовиться и оставаться внутренне независимыми, лучше справляясь с ситуацией.
Насыщайте потребность ребенка в привязанности. Чем прочнее ребенок привязан к вам, тем легче дается воспитание. Подарите ребенку время, внимание и любовь, которые ему от вас нужны. Если вам предстоит долгая разлука, старайтесь перекрыть ее, часто звоня домой.
Будьте лидером. Вы — тот, у кого больше мудрости и опыта. Сделайте в отношении своих детей первый шаг и возьмите на себя ведущую роль.
Источник
????Ответ эксперта: Ребёнок в 6 лет не слушается: советы психолога ????
Многие родители сталкиваются с тем, что в 6-7 лет ребенок перестает их слушаться. Это раздражает, если до того ребенок был послушным и «хорошим» малышом, и вполне успешно пошел в школу или готовится пойти. Но для начала мама должна понять, что ребенок — это не робот, у него есть чувства и собственные мысли, свои логика и мышление. Потому малыши в некоторых ситуациях выбирают непослушание, как вид протеста или попытку донесения информации родителям о дискомфорте, который его одолевает. И это причина, по которой стоит задуматься, какие причины проблемы, а не сводить все к ужесточению наказаний.
Почему ребенок 6 лет не слушается?
Если ребёнок в 6 лет не слушается: советы психолога говорят, что у ребенка есть причины, которые приводят к непослушанию и плохому поведению в этом возрасте, и на них нужно обратить внимание в первую очередь:
- Недостаток внимания родителей. Возможно, что когда ребёнок все делает правильно и ведет себя хорошо, то мама и папа перестают его замечать, и тогда он делает все, чтобы это изменить и добиться внимания любым путем
- Месть родителям или другим родственникам. Возникают ситуации, когда ребенок переполнен обидой на родных людей, и страдает. За страдания в отместку он ведёт себя отвратительно. Это характерно для ситуаций, когда родители разводятся или постоянно ссорятся
- Самоутверждение. Помните о том, что 6-7 лет — это как раз период становления ребенка, как личности, и он переполнен желанием заявить о себе миру. Особенно остро он будет реагировать на распоряжения в приказном тоне, которым будет перечить из упрямства
- Низкая самооценка. При частом столкновении с негативной критикой своих действий, ребенок теряет уверенность в себе, и в итоге боится выполнять просьбы или требования, поскольку думает, что не справится, и принимает решение не делать ничего вовсе
- Дурной пример. В семьях, где между родными нет понимания, и родители демонстрируют неуважение к просьбам и нуждам друг друга, дети перенимают эту модель, и перестают уважать слова и просьбы взрослых
У детей в 6 лет эмоции проявляются и выражаются непроизвольно, и они не всегда способен контролировать свои чувства. Если ребенок переполнен эмоционально, то выплеснуть то, что он пытался держать в себе, для него будет важнее, чем быть «хорошим» и послушным малышом.
Как вести себя, чтобы ребенок слушался?
Многие родители даже не подозревают, что допускают серьезные ошибки в воспитании. Они делают это неосознанно, и не из желания навредить ребенку, потому нельзя их назвать плохими родителями! Однако важно признать ошибки и определить их, поскольку в дальнейшем, если так пойдет, будет только хуже — с годами ситуация будет усугубляться, и подростковый возраст станет настоящим Адом для всей семьи.
Стоит помнить о следующих рекомендациях:
- Сделайте для ребенка «Свод Правил», которые обязательно выполнять, и ряд последствий на случай невыполнения. Это должно быть не строгое наказание, а неприятное последствие для малыша, что научит его ответственности за свои поступки
- Не забудьте похвалить за хорошее поведение и постарайтесь сосредоточиться на том, чтобы быть позитивным. Ни в коем случае нельзя угрожать ребенку или унижать малыша. Лучше уделять внимание положительным качествам, и постоянно отмечать все доброе, что сделал ребенок, даже если это обыденные вещи, которые малыш делает ежедневно
- Попробуйте разработать систему вознаграждений. Достаньте банку и кучу красивых шариков. Каждый раз, когда ребенок ведет себя хорошо, разрешайте ребенку получить в награду яркий шарик, который он бросит в банку. Как только шарики достигают верхней линии банки, ребенок получает награду за достойное поведение. Если ребенок делает неправильный выбор и нарушает правило или забывает делать нужную вещь, то шарик из банки забирается. Это также приучит ребенка осознавать, к чему ведут его поступки
Не сосредотачивайтесь на наказании, наказание — это не то, что меняет поведение. Регулярные наказания могут только навредить, поскольку унижают малыша и снижают самооценку. Помните, что ребенок слабее взрослых, и часто не даст отпор, потому возможно, что наказания повлекут за собой еще более мощную волну непослушания и истерик — это будет законный и нормальный протест малыша против морального или даже физического насилия со стороны родителей, которые наказывают.
И, конечно, нельзя исключать некоторые болезни и нарушения, связанные с психикой и нервными расстройствами. Возможно, что малыш требует внимания психолога, а также соответствующего лечения или терапии. Помните о том, что диагнозы ставят только врачи, и не стоит заниматься самолечением!
Если ребенок в 6 лет не слушается, советы психолога помогут родителям справиться с ситуацией, и рекомендуется не затягивать с визитом к врачу.
Как я решила проблему непослушания своего ребенка? (рассказ бывалой мамы)
Алина, мама мальчика 7 лет. Мой сын никогда не был эталоном послушания, но к 6 годам и вовсе стал неуправляемым. Мы говорили ему снова и снова, что нужно делать, и каждый день повторяли одно и то же, но каждый день он отказывался слушаться. Забирали игры, телек и планшет — это не работало, становилось только хуже! Играть с младшей сестрой и вовсе для него было наказанием, он начал ее обижать и говорил, что ненавидит ее.
Мы пришли к выводу, что проблема в том, что много времени стали уделять младшей. Заметила за собой, что перестала замечать все, что он делает хорошего, потому что это уже стало нормальным. При этом хвалили дочь за то, что «хорошо покакала» или «ровно прошла», а сына забывали хвалить за то, что, например, сам написал в прописи — потому, что это было ежедневно, и он всегда это делал прекрасно.
Решили проблему без психологов. Стали хвалить сына за любые мелочи, которые он делает — сам набрал водички попить, написал старательно в прописях, нарисовал красное солнышко, сам прибрал кроватку — за все-все. За дурное поведение старались не ругать, хотя иногда я срывалась, честно признаюсь. Сейчас сыну 7 лет, в этом году пошли в школу. Все изумительно! А главное — он подружился с сестрой.
Как решила проблему непослушания своего ребенка семья Бэкхемов?
В семье Бэкхемов много детей, и без конфликтов не обходится. Несмотря на то, что Виктория старается быть внимательной и безукоризненной матерью, не наказывает детей, ей не раз пришлось столкнуться с возмутительным поведением малышей. Вместо наказания в доме Бэкхемов есть особенный «стул», на котором провинившийся сидит столько, чтобы осознать свою вину, после чего должен самостоятельно рассказать о том, что именно он сделал не так, и какой урок из этого вынес.
Кроме того, семья старается проводить как можно больше времени вместе, и потому без проблем родители берут детей на светские мероприятия.
В любом случае, очевидно, что если ребенку уделять достаточно внимания, а также стремиться поощрять хорошее поведение, то это позволит решить множество проблем, включая и нежелание слушаться!
автор-эксперт: Екатерина Николаевна Мережко,
психолог
Теперь вы все знаете о непослушании ребёнка в 6 лет. Надеемся, вам понравилась наша статья. Делитесь с друзьями, оставляйте комментарии – мы с радостью ответим!
Источник