Ппп цнс у ребенка 7 лет
Содержание статьи
Перинатальные поражения ЦНС и их последствия
ГБУ РО«ОКБ им. Н.А. Семашко»
Отделение медицинской реабилитации
для детей с нарушением функции
центральной нервной системы
Зав. отделением, врач высшей квалификационной категории
Рожнова Г.П.

ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ И ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ
Практика работы детских неврологов, воспитателей и педагогов дошкольных учреждений и начальных классов школ свидетельствует о том, что за последние годы резко возросло число детей с дефектами речи, недостатками внимания, памяти, повышенной отвлекаемостью и умственной утомляемостью. У многих из таких детей обнаруживаются нарушения социальной адаптации, дефекты осанки,
различные дисфункции желудочно-кишечного тракта и нарушение письма, чтения.
Когда надо обращаться к детскому неврологу, чтобы предотвратить подобные нарушения нервной системы у детей?
Существующая система диспансеризации детей в возрасте до одного года предусматривает осмотры детским неврологом через 3 месяца, что позволяет выявлять нарушение в развитии ребёнка и проводить соответствующие коррекционные мероприятия.
В дальнейшем большая ответственность ложится на родителей, Если вы замечаете какие-либо отклонения в двигательном, психическом, речевом развитии у вашего ребёнка, не ждите, пока «всё пройдёт само по себе», обращайтесь к детскому неврологу.
Когда родителям на приёме невролог говорит: «У Вашего ребёнка перинатальное поражение центральной нервной системы», сразу возникает вопрос: «а с чем это связано и что грозит ребёнку в дальнейшей жизни? Что нам теперь делать?»
Перинатальные поражения центральной нервной системы— это собирательный диагноз, подразумевающий нарушение функции или структуры головного мозга различного происхождения, возникающее в период беременности, родов и первой недели жизни ребёнка.
По своему происхождению и течению все поражения головного мозга перинатального периода условно можно разделить на:
-гипоксически-ишемические, возникающие вследствие недостатка поступления кислорода в организм плода или его утилизации во время беременности (хроническая внутриутробная гипоксия плода) или родов (острая гипоксия плода или асфиксия);
-травматические, чаще всего обусловленные травматическим повреждением головки плода в момент родов ;
Смешанные: гипоксически-травматические поражения центральной нервной системы
Причины развития заболеваний
1. Соматические заболевания матери с явлениями хронической интоксикации
2. Острые инфекционные заболевания или обострение хронических очагов инфекции в организме матери в период беременности
3 .Нарушение питания и общая незрелость женщины
4.Наследственные заболевания и нарушение обмена веществ
5. Патологическое течение беременности ( ранние и поздние токсикозы, угроза прерывания беременности и пр.)
6. Вредные воздействия окружающей среды, неблагоприятная экологическая обстановка (ионизирующее излучение, токсические воздействия, в том числе при применении различных лекарственных веществ, алкоголя, наркотиков, курение; загрязнение окружающей среды солями тяжёлых металлов и пр)
7. Патологическое течение родов ( стремительные роды, слабость родовой деятельности и пр.) и травмы при применении родового пособия.
8. Недоношенность и незрелость плода с различными нарушениями его жизнедеятельности в первые дни жизни.
Необходимо обратить внимание на то, что в первом триместре внутриутробной жизни закладываются все основные элементы нервной системы будущего ребёнка, а формирование плацентарного барьера начинается лишь с третьего месяца беременности. Возбудители таких инфекционных заболеваний , как токсоплазмоз, хламидиоз, листереллёз, сифилис, сывороточный гепатит, цитомегалия и др, проникнув через незрелую плаценту из организма матери, глубоко повреждают внутренние органы плода, и в том числе формирующуюся нервную систему ребёнка. Эти повреждения плода на данной стадии его развития генерализованные, но в первую очередь страдает центральная нервная система. В последующем, когда плацента уже сформировалась и достаточно эффективен плацентарный барьер, воздействия неблагоприятных факторов уже не приводит к формированию пороков развития плода, но могут вызвать преждевременное рождение,функциональную незрелость ребёнка и внутриутробную гипотрофию.
Основные варианты последствий перинатального поражения центральной нервной системы
1. Полное выздоровление.
2. Задержка психического, моторного или речевого развития.
3. Минимальная мозговая дисфункция (синдром гиперактивности или дефицита внимания)
4. Невротические реакции.
5. Церебрастенический синдром.
6. Синдром вегетативно-висцеральной дисфункции.
7. Эпилепсия.
8. Гидроцефалия.
9. Детский церебральный паралич.
У детей с последствиями перинатального поражения головного мозга в более старшем возрасте часто отмечаются нарушения адаптации к условиям внешней среды, проявляющиеся различными нарушениями поведения, невротическими проявлениями, синдромом гиперактивности, астеническим синдромом, школьной дезадаптацией, нарушением вегетативно-висцеральных функций и т.д.
Необходимо заметить, что при своевременной диагностике в раннем детском возрасте имеющиеся нарушения нервной системы в подавляющем большинстве случаев могут быть практически полностью устранены коррекционными мероприятиями, а дети в дальнейшем жить полноценной жизнью.
С началом же занятий в школе процесс дезадаптации с проявлениями нарушений высших функций головного мозга, соматических и вегетативных симптомов, сопровождающих минимальную мозговую дисфункцию, нарастает лавинообразно.
Диагностика перинатальных поражений центральной нервной системы
Диагноз перинатального поражения головного мозга может быть поставлен только на основании клинических данных, данные различных методов исследования носят лишь вспомогательный характер и бывают необходимы не для постановки самого диагноза, а для уточнения характера и локализации поражения, оценки динамики заболевания и эффективности лечения.
Зачастую у одного ребёнка встречаются сразу несколько видов перинатального поражения центральной нервной системы. В связи с этим важно провести комплексное обследование ребёнка.
Дополнительные методы исследования в диагностике перинатальных поражений центральной нервной системы.
В последние годы произошло значительное улучшение диагностических возможностей детских медицинских учреждений.
Детям проводятся следующие виды исследовавний при перинатальных поражениях центральной нервной системы:
-Нейросонография( метод эхографической визуализации головного мозга новорождённого и ребёнка до 1 года, пока открыт большой родничок)
-Электроэнцефалография (метод исследования функциональной активности головного мозга, основанный на регистрации электрических потенциалов головного мозга.)
-Ультразвуковое исследование сосудов головного мозга
—Электронейромиография (исследование нервов, мышц)
-Компьютерная томография ( КТ)
-Магнитно-резонансная томография (МРТ)
-Биохимические анализы крови
— Консультации специалистов (эндокринолог, ортопед, логопед, психолог и др.)
Конкретные методы исследований у Вашего ребёнка определяет невролог на основании данных неврологического статуса на момент осмотра.
Лечение последствий перинатального поражения центральной нервной системы
Поражения головного мозга в перинатальный период являются основной причиной инвалидизации и дезадаптации детей.
Лечение острого периода перинатальных поражений центральной нервной системы проводится в стационаре , под постоянным контролем врача.
Лечение последствий поражений центральной нервной системы перинатального периода, с которыми достаточно часто приходится сталкиваться неврологам и педиатрам , включает в себя медикаментозную терапию, массаж, лечебную физкультуру и физиотерапевтические процедуры, довольно часто применяют иглорефлексотерапию и элементы педагогической коррекции.
Так как у одного ребёнка с последствиями перинатального поражения центральной нервной системы чаще всего отмечается сочетание нескольких синдромов заболевания, лечение должно быть комплексным под контролем врача –невролога при участии психолога, логопеда, ортопеда, педагога-дефектолога.
В Отделении медицинской реабилитации для детей с нарушением функции центральной нервной системы ГБУ РО «Областная клиническая больница имени Н.А. Семашко» имеются круглосуточный и дневной стационары, где проводится диагностика и лечение детей с последствиями перинатального поражения центральной нервной системы с задержкой речевого, психического, двигательного развития, синдромом дефицита внимания, гиперактивности и др.
Для каждого ребёнка составляется индивидуальная программа обследования, медикаментозного, физиотерапевтического лечения, массажа, лечебной физкультуры, при необходимости грязелечение; проводится консультация медицинского психолога, логопеда.
После окончания курса лечения в стационаре больной получает рекомендации для продолжения лечения амбулаторно до следующего курса стационарного лечения. Таким образом, под контролем врача-невролога и психолога проводится лечение и наблюдение за течением заболевания в динамике,
Родители должны помнить, что чем раньше начинается лечение детей с последствиями перинатального поражения центральной нервной системы, тем больше шансов у ребёнка жить полноценной жизнью.
Источник
Перинатальные поражения центральной нервной системы
Прямой телефон НИИ педиатрии +7 (499) 137-01-97
Перинатальные поражения центральной нервной системы (ПП ЦНС) или гипоксически-ишемическая энцефалопатия — это группа патологических состояний, связанная с повреждением головного мозга в перинатальный период.
Основные причины ПП ЦНС:
- Гипоксия плода (хроническая внутриутробная; острая в родах)
- Родовая травма
- Интоксикация (билирубиновая энцефалопатия)
- Гипогликемия
- Инфекционный фактор
Клинические проявления ПП ЦНС
- Синдром возбудимости нервной системы: избыточные и множественные движения, тремор подбородка, языка, конечностей, срыгивания, нарушения сна (избыточное бодрствование), спонтанный рефлекс Моро (раскидывание ручек в положении на спине)
- Синдром угнетения нервной системы: снижение спонтанной двигательной активности, кратковременное бодрствование, избыточный сон, слабость сосательного рефлекса, недостаточная ответная эмоциональная реакция при взаимодействии с ребенком.
- Синдром вегетативно-висцеральных дисфункций: расстройства терморегуляции, преходящий цианоз, нарушение частоты сердечных сокращений и ритма дыхания, мраморность кожи, гипотермия конечностей, вегетативно-сосудистые пятна на коже, срыгивания, рвота, неустойчивый стул.
- Синдром внутричерепной гипертензии, гидроцефальный синдром: избыточный прирост окружности головы, выбухание родничка, запрокидывание головы назад, громкий монотонный плач (мозговой крик), запрокидывание головы назад вплоть до выгибания туловища (опистотонус), упорные рвоты и срыгивания не связанные с приемом пищи, повышенная чувствительность к звуковым раздражителям (гиперестезия), спонтанные выпучивание глаз (синдром Грефе), трудности засыпания (хочет спать, а уснуть не может), кратковременный и поверхностный сон, возбудимость.
- Судорожный синдром: разнообразные внезапные и повторяющиеся сокращения век, мышц лица, отведение глаз, пароксизмально возникающие жевание, глотание, сосание, высовывания языка, плавательные движения рук, педалирование, тоническое напряжение туловища или конечностей, единичные или групповые подергивания мышц конечностей, сопровождающиеся судорожными движениями глаз или «остановкой» взора, апноэ.
- Нарушение регуляции мышечного тонуса (мышечные дистонии) повышенный, пониженный, смешанный тонус мышц в конечностях, объем движений в суставах, спонтанная поза во сне и в бодрствовании, положение кистей и стоп, опора при вертикализации, положение головы при тракции ( подтягивании) за ручки.
Исходы и последствия ПП ЦНС
Последствия ПП ЦНС можно определить к 1 году жизни. Ниже представлены основные их проявления:
- Нарушение моторного развития: задержка приобретения навыков удерживания головы, переворотов, сидения, ползания, вставания, самостоятельной ходьбы относительно физического возраста ребенка.
- Формирование парезов и параличей как одной, так и нескольких конечностей (моноплегия, диплегия, гемипарез, тетрапарез), которые относятся к различным формам детского церебрального паралича.
- Нарушение психо-речевого развития: задержка приобретения навыка гуления, лепета, первых слов и фраз, качество произносимых звуков, сроки формирования пинцетного захвата и указательного жеста, понимание обращенной речи, интерес к окружающим предметам и использование их по назначению, характер игры, запоминание новой информации, концентрация внимания с формированием синдрома дефицита внимания с гиперактивностью.
- Нарушение поведения и эмоций: сроки формирования комплекса оживления, дифференцировка родных и чужих, эмоциональный резонанс, степень выраженности эмоций, общение со сверстниками и взрослыми, возможность совместной игры, формирование навыков опрятности, возможно приводящие к расстройствам аутистического спектра.
- Гидроцефалия: избыточный прирост окружности головы, деформация головы, выраженность подкожных вен в височных областях, признаки гипертензионного и гидроцефального синдромов.
- Пароксизмальные состояния не эпилептического генеза: аффективно-респираторные приступы, доброкачественный миоклонус младенчества ( синдром Фиджермана), доброкачественные неонатальный миоклонус сна, синдром Сандиффера, младенческий тортиколис, беспокойный сон, ночные страхи, ритмичные движения во сне (раскачивания, мотание головой, сосание пальца, скрежет зубов).
- Возрастзависимые эпилептические синдромы: ранняя инфантильная эпилептическая энцефалопатия ( синдром Отахара), ранняя миоклоническая энцефалопатия, синдром Драве, синдром Веста, доброкачественные неонатальные эпилептические синдромы, доброкачественная миоклоническая эпилепсия младенчества, доброкачественная парциальная эпилепсия младенчества.
Инструментальная диагностика
В КДЦ НИИ педиатрии и восстановительного лечения проводят инструментальную диагностику с целью уточнения диагноза:
- УЗИ мозга ( нейросонография)
- ЭЭГ дневного сна и бодрствования
- КТ головного мозга
- МРТ головного мозга и позвоночника
Наша помощь
На базе КДЦ работают специалисты отдела нейробиологии развития НИИ педиатрии и охраны здоровья ЦКБ РАН:
- Диагностику, наблюдение и лечение проводят опытные неврологи, кандидаты медицинских наук с 20 летним стажем работы с этой проблемой. Наши специалисты являются авторами книги «Современные нейробиологические аспекты перинатальных поражений ЦНС», выпущенной издательством российской академии наук.
- К диагностике привлекаются дефектологи и клинические психологи, которые помогают уточнить наличие нарушений в развитии. Оценка развития проводится по унифицированным таблицам развития.
- При необходимости дети могут получить специализированные лечебно-коррекционные, развивающие занятия со специалистами по раннему развитию, направленные на а стимуляцию сенсорных, зрительных, аудиальных, тактильных, координаторных функций.
- Имеется возможность комплексного наблюдения детей с перинатальным поражением ЦНС с привлечение квалифицированных специалистов, кандидатов медицинских наук.
- Сопровождение опытного педиатра, который ответит на все вопросы по уходу, питанию, профилактике рахита и ОРВИ, закаливанию.
- Отделение вакцинопрофилактики: консультация вакцинолога-иммунолога с целью составления индивидуального календаря прививок и непосредственное проведение вакцинации под его контролем.
- Привлечение любых других специалистов педиатрического профиля, включая ортопедов и офтальмологов.
Источник
Перинатальное поражение цнс?
552 просмотра
23 января 2020
Добрый день!Как
Ребенку 7,5 месяцев. Не ползает, не встает на четвереньки, не сидит. Переворачивается в обе стороны, гулит, смеется, домашних узнает.
НСГ без патологии, есть СЭК. Есть гипертонус, который практически снят массажем к 10му сеансу (по информации от массажистки).
Спит днем на улице 2 часа и иногда второй раз (по-разному, иногда нельзя совсем уложить, а иногда по 2 часа) и ночью с 24:30 ночи до 10 утра (раньше 00:30-1:00 уложить невозможно).
Невролог при визите поставила пп цнс с расшифровкой: мышечная дистония, диссомния, сэк. Считает, что в родах была гипоксия. В выписке из роддома такой информации нет, при рождении ребенку поставили 8/9 по Апгар. Обвития не было, роды первые, самостоятельные со стимуляцией окситацином и эпидуральной анастезией.
Врач прописывает Пантогам и рекомендует (почему-то только на словах, но в заключение не пишет Фенибут).
Прочитала про диагноз, что его ставят детям с дцп. Неужели все так плохо? Корректно ли поставлен, на Ваш взгляд, такой диагноз?
Делаем массаж, но таблетки давать не решаюсь. Действительно ли есть необходимость в таких препаратах?
Заранее спасибо за ответ!
На сервисе СпросиВрача доступна консультация детского невролога по любой волнующей Вас проблеме. Врачи-эксперты оказывают консультации круглосуточно и бесплатно. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же!
Педиатр
Здравствуйте! Ползать и вставать на четвереньки будет позже. Сидят поздно дети крупные. Какие рост и вес? Как в весе прибавляете? Массаж с элементами ЛФК?Пантогам препарат без доказанной эффективности.
Анна, 23 января 2020
Клиент
Аида, добрый день!
Вес-8 кг, рост-68 см. Прибавляем скачкообразно, в среднем грамм по 500, раньше было больше. Массаж с элементами лфк.
Педиатр
Спасибо за ответ. В целом ребенок нормотрофик. Когда присажываете, ребенок не пытается удержать себя?ЛФК продолжайте дома(упражнения можно посмотреть в сети), грудничкое плавание равномерно стимулирует опорно- двигательный аппарат. Можно и дома в ванной организовать.
Педиатр
Какие окружность головы и груди?
Анна, 23 января 2020
Клиент
Аида, спасибо!
Плаваем в ванне с месяца. Когда присаживаю сгибается «пополам» или пытается упереться на ручки, чтобы себя поддержать, но немного может посидеть.
Педиатр
На здоровье! По описанию ребенок пытается, старается. Т.е. в скором времени не исключено что через 2 недельки будет сам присаживаться. ППЦНС ставят каждому второму ребенку. С препаратами я бы пока не торопилась. Вит.Д даете?
Анна, 23 января 2020
Клиент
Аида, окружность головы-43, груди-45
Анна, 23 января 2020
Клиент
Аида, даем по 2 капли. Сдавали кровь на вит.д по направлению врача. Результат-50
Педиатр
Нормальные значения. Курс массажа у вас первый?
Анна, 23 января 2020
Клиент
Аида, курс второй, первый делали в 3 месяца. Тоже был гипертонус
Педиатр
Можно будет через 1,5 месяца повторить. ЛФК продолжайте делать дома. Это не сложно. Деткам чаще всего нравится. СЭК никакого послндствия на развитип ребеночка не оказывают. Можно еще шейный и грудной отдел позвоночника обследовать(рентген). Страдает данный отдел при быстрых родах, при дистоции плечиков и пр.
Анна, 23 января 2020
Клиент
Аида, может и правда шейный отдел, у нее короткая шея. Большое спасибо за консультацию!
Педиатр
На здоровье! Дообследуйтесь). Здоровья малышу и Вам!
Детский невролог, Невролог
Здравствуйте! Такой диагноз ставят всем подряд, если есть хоть малейшее отклонение от нормы по неврологическому осмотру. ДЦП совсем не обязательно, не пугайте сами себя!!! Насколько необходимы препараты можно решить только после очного осмотра. Ребёнок пытается присесть из положения полу-лёжа? Если Вы посадите ребёнка он может посидеть, или сразу падает?
Анна, 23 января 2020
Клиент
Елена, спасибо за ответ!
Пытается присесть, но получается только оторвать голову и верхнюю часть плечевого пояса. Просит дать руки, чтобы посадили. Если посадить, то может посидеть полминуты, но только сильно согнувшись вперед или опираясь на ручки.
Детский невролог, Невролог
Возможно слабоваты мышцы спины, нужно укреплять: «подтягивания» (вы даёте ребёнку свои руки и чуть-чуть подтягиваете, чтобы дальше сам поднимался); стимулировать к ползанию (кладите любимые игрушки и интересные предметы чтобы тянулся, а к ножкам подставляетесвою ладонь, чтобы ребёнок оттолкнулся). Нельзя ходунки!
Если поставить какая опора (на полную стопку встаёт или на носочек, или сначала на носокпотом опускается на полную стопку)?
Игрушки сам берет, тянет в рот, рассматривает?
Анна, 23 января 2020
Клиент
Елена, игрушки берет, тянет в рот, рассматривает. Если положить подальше, то попробует дотянуться, но потом быстро потеряет интерес и стараться доставать уже не будет. Раньше когда ставили, опиралась на носок, затем на стопу, после массажа встает на полную стопу
Детский невролог, Невролог
Можно предположить, что грубых тонусных нарушений нет, возможно есть гипотония (слабость). Зарядка ежедневная! Стимулировать ребёнка к движению.
Можно слать кровь на гормоны щитовидной железы (ттг, т4свободный), кфк крови (в биохимическом анализе).
Критичного нет, все дети развиваются по своему индивидуальному плану.
Педиатр
Здравствуйте,по вашему описанию ничего критичного нет,такой диагноз ставят каждому второму ребенку при осмотре.
Делайте массаж,ЛФК,занятие на фитболе,плавание.Стимулируйте ползание,чтобы укрепились мышцы спины( чаще вылаживайте на пол ребенка,в идеале с 4 месяцев ребенок должен лежать на полу ).
Анна, 23 января 2020
Клиент
Мария, большое спасибо Вам за ответ!
Педиатр
На здоровье!.Наслаждайтесь материнством!
Педиатр
https://instagram.com/massagist_novokrinitskii?igshid=1lvod2zo2o4wy
Посмотрите вот этот профиль массажиста,найдете там много полезной информации.
Педиатр, Терапевт, Массажист
Я на приёме сижу. У нас большинство раньше 8 месяцев не садятся. В 7, в 8. В 6 не садится никто! Не ползает никто, Потому что дети стали умные Им не нужно ползать всё принесу. Не вижу тут особых проблем. Вы ребёнком занимаетесь значит стопроцентно у вас всё получится к году клиника уйдет
Анна, 23 января 2020
Клиент
Наталья, большое спасибо за Ваш ответ! Успокоили немножко)
Педиатр
Здравствуйте попытки сесть есть?
Анна, 23 января 2020
Клиент
Елена, здравствуйте!
Приподнимает голову и верхнюю часть плечевого пояса, дальше не получается. Просит приподнять за ручки
Педиатр
Попытки есть, значит скоро сядит
Оцените, насколько были полезны ответы врачей
Проголосовало 0 человек,
средняя оценка 0
Что делать, если я не нашел ответ на свой вопрос?
Если у Вас похожий или аналогичный вопрос, но Вы не нашли на него ответ — получите свою 03 онлайн консультацию от врача эксперта.
Если Вы хотите получить более подробную консультацию врача и решить проблему быстро и индивидуально — задайте платный вопрос в приватном личном сообщении. Будьте здоровы!
Источник