Ребенку 7 лет не ест

Ребенок 7 лет плохо ест

Александра218

№0 | 3.04.2018-14:15

Вкратце: моему сыну 7 лет, у него ужасно неудобная избирательность в пище. Он ест только строго определенные продукты, приготовленные определенным образом. Всего может наименований 15. Причем если его не торопить делать это может в буквальном смысле часами. А еще он никогда не хочет кушать. Личный рекорд — почти сутки (вообще отказался есть в саду) и все равно не голодный. Перекусов как таковых нет, максимум 1 раз в день булочка на переменке. Каких-то серьезных физических проблем это не вызывает, но каждый подход к еде в гостях или в путешествии — подвиг для всех присутствующих.
Моя главная цель — тратить на еду меньше времени и сил. Главное времени.
Можете ли вы оказать помощь в этом вопросе?

Гладкова Елена Николаевна

Психолог, Психоаналитик online-консультант

г. Одесса (Украина)

55 консультаций

№1 | 3.04.2018-14:41

Здравствуйте, Александра ещё раз!
Теперь, как будет время, ответьте, пожалуйста, на несколько моих вопросов.
Как давно у Вашего сына такое избирательное поведение в еде? Какие именно продукты или блюда он предпочитает и в каком виде? Были у Вас проблемы с грудным вскармливанием? Каково его развитие физическое на его возраст? Есть ли значительные отклонения в весе, росте, других показателях? Кто больше испытывает проблем с таким его режимом питания? Как по Вашему, почему?

Александра218

№2 | 3.04.2018-16:25

1. Капризным едоком он был еще с баночек с прикормом в полгода. Тогда, правда это была морковка, плевался при малейшем на нее намеке.
2. Категорически не ест еду с овощами кусочками. Салаты, супы, любые блюда посыпанные резаной зеленью. При этом те же супы, но после блендера ест, отдельные даже любит.
Мясо и птицу только тушеные кусочками либо сухие, либо в бульоне. Рыбу ни в какую.
Молоко и кисломолочные продукты может съесть в неограниченном количестве.
Всякие мучные продукты (макароны, булочки, пельмени, вареники) чаще ест, но может и отказаться.
3. С вскармливанием проблем не было.
4. Он немного ниже среднего ростом (но и я не высокая) и худощавого телосложения.

Александра218

№3 | 3.04.2018-16:32

5. Отклонений в развитии не замечала, он с 5 лет занимается борьбой, сейчас еще и плаванием. Так что думаю отклонений нет.
6. От его режима пока что хуже конечно мне, с его темпами вечно приходится бегом делать все остальное. Но и сам часто просидит за столом, а потом ревет, что не успел поиграть/посмотреть мультик и т.д. Пока что у нас в качестве помощника песочные часы на столе, помогает через раз, и то если я его «бужу» каждые 5 минут.

Александра218

№4 | 3.04.2018-16:50

А главное он сейчас уже школьник, с 8 до 18 находится вне дома. На сегодняшний день завтракает дома и берет с собой обед. Кушать в классе — запрещено, соответственно не успел за большую перемену — ходи голодный. Пару дней так побегал — вечером после половины тарелки живот болеть начинает. В результате и за здоровье волнуюсь и ужин приходится разбивать. Когда успевает поесть такой проблемы нет.

Гладкова Елена Николаевна

Психолог, Психоаналитик online-консультант

г. Одесса (Украина)

55 консультаций

№5 | 3.04.2018-17:24

В каких отношениях находится Ваш сын с другими членами семьи? Когда Вам приходится специально оформлять ему еду, как Вы обычно на это реагируете? Вы замечаете неорганизованность, неумение распоряжаться и ощущать время, только в еде или есть и другие случаи, когда Вам приходится «будить» Вашего сына, тормозить его, что-то напоминать?

Александра218

№6 | 3.04.2018-20:29

У нас семья маленькая, я, сын и две бабушки. С той с которой живем у него отношения дружеские, но на равных, она для него не авторитет. Со второй бабушкой они видятся не часто, так что отношения скорее ближе к нейтральным.
На предмет отдельной готовки никак не реагирую. То что едим оба — готовлю на двоих. То что ест кто-то один — готовлю на одного. Если есть время и возможность учу сына самого готовить для себя.
В плане других дел он может замечтаться или намеренно тормозить если дело ему не нравится. Но в целом он мальчик организованный.
Время он сам ощущает не очень хорошо, ставит себе будильники на важные дела.
Собственный ритм у него не быстрый, в расслабленном состоянии он будет действовать немного медленнее сверстников, но немного, такая прям беда только за тарелкой. Был помладше еще одевался дома быстро, а в саду тоже тянул резину, в школе сейчас бывает иногда опаздывает, но редко.

Гладкова Елена Николаевна

Психолог, Психоаналитик online-консультант

г. Одесса (Украина)

55 консультаций

№7 | 3.04.2018-21:16

№6 | Александра218 писал(а):
У нас семья маленькая, я, сын и две бабушки.

А что с отцом, если можно? И вообще, как у него отношения со сверстниками? Есть ли в Вашем кругу мужчины, с которыми он может общаться? Как, например, с тренерами? С коллегами по спорту? Есть ли там авторитеты?
Чем Ваш сын сам объясняет такое отношение к еде? Он ведь уже может сформулировать причину такого отношения.

Александра218

№8 | 4.04.2018-09:19

Отец умер когда он еще совсем маленький был.
У нас есть очень близкие друзья, для которых он как свой, так что можно сказать папу мы арендуем:) С тренерами он как то о еде не разговаривает. Со сверстниками как и у всех мальчишек: есть пара постоянных друзей, с остальными сегодня дружу с этими, завтра с теми.

На тему выбора еды он отвечает обычно так:
Не хочу сейчас есть.
Есть хочу, но не то, ни это и вон то тоже не хочу, а что хочу — не знаю.

На тему быстро покушать отвечает, что забыл, что надо быстрее.
Он действительно когда только садится ест нормально, но постепенно замедляется до тех пор, пока не сидит с набитым ртом и не жует. То этикетку почитает, то узор на скатерти порассматривает. При этом рассеянностью то он судя по урокам и другим домашним делам не страдает.
Как то более глубоко я не знаю как сформулировать вопрос…

Гладкова Елена Николаевна

Психолог, Психоаналитик online-консультант

г. Одесса (Украина)

55 консультаций

№9 | 4.04.2018-10:33

Спасибо, что отвечаете на мои вопросы!
Я готова ужзе немного поделиться с Вами своим видением ситуации.
Тревожность мамы, чтобы ребенок был удовлетворен в основных потребностях, имеет свои корни как в детстве самой мамы, так и в период, когда от нее зависела жизнь новорожденного. Тогда одна из основных базовых потребностей ребенка — потребность в еде, нуждалось в удовлетворении независимо от эмоционального состояния самой матери и, возможно, осознавалась и признавалась ею как ее долг перед своим ребенком.Очень часто закрепление таких «долговых обязательств» связаны с недостатком эмоциональной близости самой матери со своими родителями или когда такое понимание любви родителей является следствием собственного опыта детско-родительских отношений.
Иногда сложность послеродового состояния, преживание отделенности матери от своего ребенка, которая связана с его появлением на свет после того, как в течение достаточно длительного периода времени они были единым целым, создает сложный психологический фон в отношениях между матерью и ребенком. Необходимо время, чтобы осознать разделение, принять факт существования отдельно каждого. Но в течение этого времени связь между матерью и ребенком происходит на телесном уровне, когда она кормит ребенка. Со временем женщина, в идеале, принимает свою новую роль и начинает окружать ребенка и другими проявлениями своей любви. Но связь с кормлением ребенка навсегда остается в памяти, как первый и самый значимый акти проявления этой любви.
В этот период, когда новая роль и новые функции осваиваются женщиной, любые стрессовые ситуации могут способствовать акцентуации тех или иных способов демонстрации любви, как значимых, ключевых и надолго зафиксироваться в психике матери.
Вы пишите, что отец ребенка умер, когда Ваш сын был еще маленьким. В какой период это произошло и какие чувства в связи с этим у Вас возникали? Не было ли в тот момент эмоционально тяжело демонстрировать ребенку свою любовь, столкнувшись с потерей в своей жизни? Не заменили ли Вы эмоциональную близость с ребенком в этот момент на технологические способы уберечь его от травматизации, в том числе и связанные с желанием накормить его, чтобы он не чувствовал беспокойства Вашего по этому поводу? Всем известно, что сытый ребенок хорошо спит и не доставляет больших хлопот своим родителям. Возможно, Вы где-то демонстрировали чуть большую «заинтересованность» именно в этой стороне жизни Вашего ребенка в тот момент.
Дети, в отличие от родителей, больше доверяют чувствам в ранние периоды жизни нежели действиям и здравому смыслу. Для них все сводится к ощущениям, которые у них возникали в ранние периоды их жизни.
Возможно, именно на эмоциональном уровне, Ваш сын связывает еду именно с состоянием Вашей тревожности, которую он мог испытывать в раннем детстве. Поэтому сейчас для него этот процесс может быть бессознательно избегаем, не вызывать желание в нем участвовать, а возможно даже отвергаем на бессознательном уровне как тот, что грозит для него некоей опасностью. Но возможно и другая бессознательная реакция на еду, когда сам процесс затягивается опять же бессознательно, чтобы получить больше Вашего эмоционального внимания, ведь Вы переживаете за него в случае, если он не смог поесть вовремя.
В любом случае, мне видится, что еда стала лишь суррогатом той проблемы, которая существует в Ваших отношениях с сыном. Что касается избирательности, то тут проще. Легче «привязать» избегание или потребность в дополнительном внимании к продуктам, от которых больше пользы, чем удовольствия!
Кстати, хотела бы еще уточнить, нет ли аллергических реакций на какие-то виды продуктов? Если Вы не замечали такого, то избирательность в еде и стремление растянуть этот процесс во времени, думаю, со временем должны стать не столь актуальными.
Что касается возможного бессознательного требования ребенка таким образом бОльшего внимания к себе, то это Вы можете дать, не акцентируя свои усилия именно на процессе готовки и кормежки, хотя пока для Вашего сына они достаточны для демонстрации Вашей любви и заботы. Постарайтесь найти и другие способы уделять ему внимание, в котором, судя по всему, он испытывает потребность.
И еще. Не бойтесь, если его забывчивость или неумение распределить время помешает ему принимать пищу в рамках утвержденного Вами режима. Немного впроголодь не вредно для детей, поскольку их потребность в активных движениях регулирует их потребность в питании. Поэтому не стремитесь обязательно накормить сына завтраком, обедом и ужином. Если, по каким-то причинам, он все же пропустил какой-то прием пищи, значит его внутренний калориемер не требовал дополнительного топлива организму. И хотя лично я не сторонник плановых голодовок, но кратковременное воздержание от пищи, а сутки это как раз такой период, не повредят значительно молодому и растущему организму.
Что касается приготовления только того, что всегда ест и любит Ваш сын, так и здесь я бы рекомендовала не устраивать ресторанное меню для утоления потребности в пищи. Старайтесь «подготавливать» ребенка, что сегодня есть такие продукты и из них можно приготовить следующие варианты блюд на выбор. Конечно, не старайтесь сразу ограничить именно его потребности и желание в однообразной еде. Стремитесь расширить горизонты его потребностей, возможно, сделав это с творческим подходом, например, знакомимся с кужней новой страны или новое блюдо вместе.Превратите его желание экспериментировать с едой в творческий процесс, в рамках которого его вкусовые пристрасти тоже расширятся, но уже не в принудительной форме.

Александра218

№10 | 5.04.2018-12:55


Отвечая на вопросы: после смерти его отца мась во многом стал моей поддержкой и опорой, не смотря на нежный возраст, так что проявлений любви к нему с моей стороны скорее стало больше. Кроме того проблемы с едой были уже тогда. Он как раз только пошел в сад и точно так же практически ничего не ел и страдал над тарелкой.
По рекомендациям: не всунуть в ребенка хотя бы стакан ряженки с утра мне страшно…
По разнообразию и меню вроде так и делаем.
Спасибо за консультацию, буду надеяться перерастет.

Гладкова Елена Николаевна

Психолог, Психоаналитик online-консультант

г. Одесса (Украина)

55 консультаций

№11 | 5.04.2018-17:30

№10 | Александра218 писал(а):
буду надеяться перерастет.

Мне понятно Ваше желание считать, что проблема с возрастом решиться сама собой. Хотелось бы, чтобы это действительно было так! Но мне жаль, что Вы не услышали мои слова о возможных проблемах в отношениях, которые, конечно, сложно принять и понять. И даже сейчас, когда Вы написали, что

№10 | Александра218 писал(а):
после смерти его отца мась во многом стал моей поддержкой и опорой, не смотря на нежный возраст

я понимаю, что для Вас не понятно, что ребенок быть опорой и поддержкой в этот период не может быть в силу того, что сам пока еще нуждается в этом больше, чем взрослый. И существует разница в том, чтобы любить ребенка за то, что это он или за то, что он все что осталось у Вас в память о дорогом для Вас человеке.

№10 | Александра218 писал(а):
не всунуть в ребенка хотя бы стакан ряженки с утра мне страшно…

Это Ваши страхи и связаны они, опять таки, не совсем с ребенком.
Желаю Вам удачи и терпения, потому что уверена, что вопрос с питанием решиться так или иначе. Хотелось бы, чтобы с хорошим результатом.

Вы можете также получить консультацию у психолога, ведущего данную тему! Доступно общение в приватном или бесплатном формате.

Получить консультацию психолога

Источник

Ребенок плохо ест – советы психолога

Когда ребенок ест мало и редко, это, конечно, сильно беспокоит родителей. Каждый прием пищи становится серьезным испытанием для их нервной системы, не говоря уже о том, что малыш не получает достаточно витаминов и питательных веществ. В этой статье Вы найдете практические советы от психологов нашего центра.

Сходите к врачу

Первый шаг – проверьте здоровье ребенка. Одна из основных причин низкого аппетита – плохое самочувствие. Дети часто не хотят есть, когда у них повышена температура, болит животик или режутся зубки. Если отказы от еды носят эпизодический характер во время болезни, ничего страшного. Но когда малыш постоянно жалуется на дискомфорт и плохо ест, обязательно посетите педиатра. Низкий аппетит может оказаться симптомом заболевания.

Дети также плохо едят, когда нервничают, слишком устали или недавно перенесли сильный стресс. Что можно предпринять в данной ситуации? В спокойной обстановке поговорите с малышом, выясните, что его беспокоит, скорее всего, вы сможете помочь ему найти решение волнующей его проблемы. Учите его управлять своими эмоциями, повышайте его самооценку и уверенность в себе. Если он не научится делать это в детстве, во взрослом возрасте ему придется тяжело.

Читайте также: Взаимоотношения отца и ребенка после развода

Сколько еды нужно ребенку на самом деле?

Психологи и педиатры советуют взглянуть на сложившуюся ситуацию по-новому. Например, выясните, действительно ли Ваш ребенок слишком мало ест. Согласно статистике среди детей до 7 лет истинных малоежек только 20%.

Маленький ребенок, пока у него не сформировались пищевые привычки, просит есть, только когда голоден. Его аппетитом управляет инстинкт. Если у малыша все хорошо со здоровьем, то он съест ровно столько, сколько нужно его организму, и лишние порции только навредят. Когда он становится старше, то начинает ориентироваться не на потребность организма в пище, а на социально-психологическую обстановку, жизненный опыт, эмоции.

Как определить, сколько реально нужно еды ребенку? Педиатры и психологи советуют руководствоваться простым правилом: малыш обязательно должен съесть столько ложек каждого блюда, сколько ему исполнилось полных лет. Иными словами, двухлетний карапуз обязан съесть не менее двух ложек супа и двух ложек второго на обед. Если ребенок начинает капризничать, договоритесь с ним ориентироваться на это правило. Это сделает прием пищи предсказуемым и более комфортным и для малыша, и для мамы.

В вопросах детского питания мамы часто забывают считать калории, а между тем это очень важно. Если Вы внимательно проанализируете рацион малыша, может оказаться, что он получает намного больше калорий, чем ему требуется.

  • В возрасте 6 – 12 месяцев малышу нужно 800 ккал;
  • В 1 – 3 года требуется 1300 – 1500 ккал;
  • В 3 – 6 лет суточная норма – до 2000 ккал;
  • В 6 – 10 лет – до 2400 ккал.

А теперь проверьте, сколько калорий содержится в детском творожке, фруктах, каше, котлетке и другой еде, которую обычно съедает ребенок. Вполне возможно, что Вы заставляете его есть лишнее, и он отказывается инстинктивно.

Пять способов от психолога накормить малоежку полезной едой

Как поступить в ситуации, когда педиатр говорит, что все в порядке, Вы проверили рацион питания, инстинкт самосохранения никуда не пропал, но ребенок все равно отказывается есть? Значит, есть какие-то внешние проблемы. Справиться с ними помогут советы наших психологов.

1. Не давите на ребенка

Дети чутко реагируют на эмоции взрослых, особенно на негативные. Относитесь к недоеденной трапезе спокойно: не съел – значит не голодный. Если для малыша это не является важной проблемой, то и Вам не следует бить тревогу. Не стремитесь накормить его любой ценой.

  • Никогда не пытайтесь насильственно накормить ребенка, не угрожайте (типа «Не съешь – вылью тебе на голову») – не ломайте его волю.
  • Никогда не ругайте ребенка, когда он ест, за плохой аппетит, посаженное на одежду пятно или поведение – прием пищи будет ассоциироваться с отрицательными эмоциями.
  • Никогда не пихайте ложку, если ребенок упорно закрывает рот и отодвигает тарелку, он наелся и перекармливать его не нужно.
  • Никогда не наказывайте ребенка едой.

Учитесь отличать капризы от сытости. Сохраняйте спокойствие. Лучше поставьте на видное место блюдо с полезными перекусами — фруктами и нарезанными овощами. Когда ребенок проголодается, он сам подойдет и поест. Инстинкт самосохранения не обманешь.

2. Сделайте из приема пищи семейный ритуал

Ритуалы, которые повторяются изо дня в день, помогают детям чувствовать себя в безопасности. Как сделать традицию из обычного обеда? Очень просто. Постелите на стол красочную скатерть или клеенку, поставьте красивую посуду, разложите салфетки. Садитесь ужинать или обедать всей семьей. Выключите телевизор, чтобы он не отвлекал ребенка. Разговаривайте за столом: как прошел день, что интересного произошло, о планах на завтра. Пусть ребенок видит, что прием пищи – это что-то интересное, спокойное и приятное, конечно, ему самому захочется принять участие в семейной трапезе.

3. Подайте положительный пример

Хотите, чтобы ребенок питался правильно и в одно и то же время? Тогда сами поступайте также:

  • ешьте сами, только когда голодны – после сна, в обед, после прогулки
  • старайтесь, чтобы завтрак, обед и ужин были в определенное время,
  • ограничивайте прием пищи по времени – 20-30 минут, порции должны быть небольшими;
  • старайтесь не перекусывать между трапезами, а если делаете это, то выбирайте фрукты и овощи;
  • отдавайте предпочтение здоровой разнообразной пище, ударяться в модные пищевые «религии» необязательно;
  • следите за тем, чтобы ребенок получал достаточно овощей, мяса, фруктов, рыбы, злаков;
  • предлагайте продукты по возрасту, регулярно готовьте новые блюда.

Согласитесь, нечестно требовать от малыша того, чтобы он съедал полностью тарелку супа, когда Вы сами обедаете аппетитным бутербродом или перебиваете аппетит шоколадкой. Наши пищевые привычки формируются в детстве, и какими они будут у ребенка, зависит только от Вас.

4. Подавайте блюдо красиво

Скучную кашу мало кто любит, а вот если выложить на ней ягодами веселую рожицу, то кушать ее намного веселее и интереснее, правда? Для того чтобы необычно оформить привычное блюдо, не нужно много времени. Сосиски с «волосами» из спагетти, мышка из творога с глазками-изюминками и сырным хвостиком, машинки из болгарского перца приведут в восторг любого «малоежку». Заведите малышу собственную посуду, пусть на дне тарелки или чашки будет веселая картинка: чтобы ее увидеть, придется все съесть.

Читайте также: Ребенок спит с родителями: почему и как отучить его?

5. Находите компромисс

Если ребенок не хочет есть овощи, предлагайте фрукты, отказывается от курочки – приготовьте свинину или говядину, не любит вареные овощи – запеките их, может, даже с той же курочкой или котлеткой. Предлагайте пищу несколько раз, но только без раздражения и злости в голосе. Всегда найдется блюдо, которое ему особенно нравится, которое он съест с удовольствием. Попробуйте привлечь ребенка к готовке. Поручите ему то, что он в состоянии сделать: посыпать пиццу сыром, слепить колобок из теста и т. д. Обязательно поблагодарите за помощь при всех.

Самое главное, говорят психологи, запаситесь терпением. Как правило, к 10-12 годам дети-малоежки начинают есть хорошо. Ваша задача – помочь ему сформировать правильное пищевое поведение, чтобы в будущем у него не возникло проблем со здоровьем.

Дата публикации: 11.04.2018. Последнее изменение: 16.08.2018.

Источник

Читайте также:  Как выбрать баян ребенку 7 лет