Ребенку 7 лет не внятно говорить
Содержание статьи
Как помочь ребенку говорить четко и ясно
Почему дети не выговаривают звуки и что с этим делать? Как обогатить словарный запас малыша и от чего зависит формирование его речи? Разбираемся в этих вопросах с опытным логопедом.
Работая логопедом в детском саду, я каждую осень провожу логопедические обследования вновь поступивших детей. Статистика неутешительна. В группе обычно 15 детей, и только у 1-2 детей из группы не наблюдается проблем с речью. У остальных бедный словарный запас и каша во рту. И таких детей становится с каждым годом все больше и больше. Что же случилось? Откуда эти проблемы? Попробуем разобраться в простых, но неочевидных случаях.
Почему дети не выговаривают звуки
Чтобы четко и ясно говорить, необходимо иметь сильный и крепкий артикуляционный аппарат, то есть мышцы губ, языка, неба, щек должны работать. И лучшего «тренера», чем твердая пища, не найти. Давайте ребенку морковь, яблоки, репку. Пусть жует. Не научится жевать твердую пищу – в дальнейшем могут возникнуть большие проблемы.
Приведу пример: у меня в группе была девочка, которая в свои 5 лет не умела жевать твердую пищу. Дома ей с самого раннего детства все измельчали блендером. Во рту каша. Учились жевать со слезами. Много сил было приложено, чтобы укрепить артикуляционный аппарат и исправить речь ребенка.
Не злоупотребляйте мягкой и протертой пищей. Мышцам артикуляционного аппарата необходима тренировка.
Почему у детей бедный словарный запас
Ребенок не знает значения многих слов, не может правильно сформулировать предложение. Одной из причин может быть просто то, что его не научили этому в семье. Дети всегда берут пример с родителей и учатся всему у них. Речь формируется в процессе подражания.
Не сюсюкайте, не упрощайте слова. Услышав неправильно звучащее слово, ребенок запомнит его и сам станет говорить неправильно. Переучить будет очень трудно.
Я проводила обследование словарного запаса девочки 4 лет. Показывала карточки, на которых были изображены хлеб, овощи, фрукты. На все был один ответ: «ам-ам». Кошка − «мяу-мяу». С девочкой так разговаривали дома.
Очень важно разговаривать с малышом развернуто, не сокращая слов. Читайте ему книжки, а потом обсуждайте прочитанное.
Многие родители сейчас ставят детям слушать аудиокниги. Это тоже хорошо, но не забывайте, что речь-то формируется в процессе подражания. Обязательно разговаривайте с ребенком о прослушанном. О чем были сказка или рассказ? Кто ему понравился, а кто нет?
Вы можете развивать словарный запас ребенка, обсуждая с ним по дороге из детского сада прошедший день. Интересуйтесь, что было интересного и чем он был занят. Обращайте его внимание на предметы, которые встречаются по пути, листья на деревьях, машины, цветы. Спрашивайте, какого они цвета, формы.
Общайтесь с малышом, говорите с ним. Для него это очень важно. Мягко и деликатно поправляйте, если он делает ошибки. Не оставляйте эти ошибки без внимания. Ведь он учится правильно строить свою речь. Вы увидите, с каждым разом ошибаться малыш будет все меньше и меньше.
Подведем итоги
Не сомневайтесь, исправление нечеткой речи ребенка обязательно даст положительный результат. Однако помните, что причины этой нечеткости могут быть скрыты. Прежде чем решить, что делать, проконсультируйтесь со специалистом. Не затягивайте с обращением в надежде, что все пройдет само собой. Проблемы с возрастом будут только накапливаться и сами по себе никуда не исчезнут.
Оригинальная статья размещена здесь.
Чтобы быть в курсе последних новостей из мира образования, подписывайтесь на наш Telegram-канал.
Источник
РЕЧЕВЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ . Семь способов помочь вашему ребенку говорить четко.
«Мой сын перерастет эту проблему?» «Почему моя дочь так разговаривает? Моя племянница на год моложе, и мы можем понять ее, когда она говорит. — Как я могу помочь своему ребенку говорить более четко?
Поскольку возраст, в котором дети осваивают речь, может варьироваться на целых два года, у вас могут возникнуть такие вопросы. Родители нередко расстраиваются я, когда видят, что их ребенок борется с чем-то, что так естественно для многих других детей. Лучшая поддержка, которую вы можете предложить, начинается с понимания того, какое речевое поведение является нормальным в определенном возрасте, а какое нет, и как вы можете помочь своему ребенку научиться четко говорить.
Почему мой ребенок не говорит ясно?
Если ваш ребенок бросается в закрытое помещение с потертым коленом от игры на улице, первый вопрос, который задают большинство родителей: «Что случилось?». Это потому, что когда мы знаем причину проблемы, это часто помогает нам найти решение. Однако во многих случаях узнать, что может вызвать у ребенка проблемы с речью, не так просто, как узнать причину, по которой у ребенка царапается колено.
Исследования показали, что домашняя обстановка, которая обеспечивает много стимулов и взаимодействия между родителем и ребенком, может улучшить обучение маленького ребенка. Напротив, если ребенок не слышит, что истории читают вслух, или люди в его окружении не признают его или не отвечают, когда он говорит, развитие речевых и языковых навыков может замедляться.
Если у ребенка физическое или умственное расстройство, такое как волчья пасть или слух, он может быть не в состоянии говорить так же ясно, как его ровесники. Однако в большинстве случаев у ребенка будет хорошее слуховое восприятие и интеллектуальные способности, и у него не будет никаких признаков физических или мозговых проблем, но он не сможет говорить так же ясно, как его ровесники. Родители часто испытывают недоумение, когда им говорят, что трудности их ребенка могут быть связаны с незрелым развитием, а не с известной причиной.
Чего ожидать?
Многие дети не учатся произносить все звуки речи одновременно. Вместо этого они развивают свою способность произносить звуки в предсказуемой последовательности.Эта последовательность развития звука начинается с рождения и может продолжаться до восьмого года жизни. Например, дети обычно учатся произносить звук / б /, как в «футбол», прежде чем они могут сказать звук / р /, как в «рыба».
Поскольку ожидание слишком многого, и ожидание слишком малого может быть вредным, важно знать, развивается ли способность вашего ребенка произносить звуки речи с приемлемой скоростью.
По данным ассоциации речевого и слухового слуха:
- Если вашему ребенку исполнилось 18 месяцев, вы должны понимать примерно 25 процентов того, что он говорит.
- Когда вашему ребенку исполнится 2 года, вы сможете понять примерно от 50 до 75 процентов того, что он говорит.
- Даже если ваш 3-летний ребенок может совершить серьезные ошибки, от 75 до 100 процентов того, что он говорит, должно быть понятно семье и лицам, обеспечивающим уход.
- Речь вашего 4-летнего ребенка должна быть понята людьми, с которыми он не общается регулярно.
- Даже если ваш пятилетний ребенок не сможет правильно произнести все звуки, его речь должна быть понятна большинству слушателей во всех ситуациях.
Семь способов помочь:
- Говорите четко, естественно и, главное, правильно. Разговор ясно и естественно включает в себя установление зрительного контакта, говорение с легкой для понимания скоростью и произнесение точных звуков.
- Следите за своим ребенком на предмет ушных инфекций. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка инфекция уха, немедленно обратитесь к врачу. Временная легкая потеря слуха от ушной инфекции может замедлить способность ребенка понимать язык и его способность произносить слова четко и правильно. Если у него есть ушная инфекция, не забудьте отвезти его к врачу для последующего посещения, чтобы убедиться, что его слух вернулся к норме.
- Смоделируйте правильный способ сказать слово. Если ваш ребенок говорит слово неправильно, в большинстве случаев не стоит просить вашего ребенка повторить слово. (Конечно, если ваш ребенок участвует в логопедии, следуйте инструкциям логопеда). Несмотря на то, что многие дети, которые неправильно произносят звуки, обладают хорошей остротой слуха, они не могут различить правильное и неправильное воспроизведение неприятных звуков. Поэтому дайте вашему ребенку много возможностей правильно слышать смоделированный (сказанный) звук.Повторите неприятное слово и излагайте звук, который ваш ребенок неправильно произносит, произнося его громче и дольше. Продолжайте говорить и сделайте трудное слово естественной частью вашего разговора.
- Дайте своему ребенку много возможностей услышать правильно произносимые неприятные звуки. Это облегчит ему слышать разницу между правильным и неправильным воспроизведением звуков, а также будет легче произносить звук, когда он будет готов к развитию. Попробуйте действия ниже. Когда вы и ваш ребенок общаетесь, подчеркните неприятный звук, произнося его как можно чаще.
- Если у вашего ребенка возникают проблемы с произнесением звуков / ф /:
- Поговорите о том, что вы можете сделать с ногами.
- Составьте список избранного (любимая еда, животные, игрушки).
- Если у вашего ребенка возникают проблемы с произнесением звуков / к / и / м /:
- Играйте с машинами в игрушечном гараже.
- Поговорите о ключах на вашей цепочке для ключей.
- Поговорите о том, что вы можете посадить в саду.
- Если у вашего ребенка возникают проблемы с произнесением звуков / ш / н / ч /:
- Поговорим о разных видах обуви. Подсчитайте обувь в шкафу вашего ребенка.
- Найдите пять вещей, которые вы можете закрыть.
- Толкните своего ребенка на качелях и поговорите о других вещах, которые вы можете толкнуть.
- Ожидайте, что ваш ребенок говорит ясно. Для вас важно поощрять и ожидать, что ваш ребенок будет говорить как можно лучше. Будьте терпеливы, а также скажите ему, как вы гордитесь, когда он старается изо всех сил. Если ваш ребенок выполнил все свои желания и нужды, не сказав ни слова, он, скорее всего, не получает много возможностей попрактиковаться в произнесении звуков речи.
- Подготовьте своего ребенка к новым ситуациям. Дети, которые должны бороться, чтобы общаться, часто чувствуют себя застенчивыми или опасаются, особенно когда сталкиваются с неизвестным. Поговорите с ребенком о новой ситуации, с которой он может столкнуться. Репетируйте слова, которые он может услышать или сказать в этой ситуации.
- Расскажите другим о трудностях речи вашего ребенка. Конечно, вы никогда не позволите никому дразнить, смеяться или подражать речевым ошибкам вашего ребенка. В частном порядке поговорите с его дошкольным учителем или няней и объясните его трудности. Если возможно, предложите полезные идеи. Если у него есть старшие братья и сестры, поговорите с ними и заручитесь их помощью в моделировании хорошей звуковой продукции.
Поиск профессиональной помощи
Если у вас есть сомнения по поводу развития вашего ребенка в какой-либо области, всегда целесообразно обратиться за профессиональной помощью. Речевой / языковой патолог (логопед) обучен оценивать, лечить и помогать предотвращать проблемы с речью, языком и голосом у детей (начиная с рождения) и взрослых. Вы можете попросить своего педиатра порекомендовать речевого патолога в вашем районе, или вы можете попросить кого-нибудь из членов семьи или друга обратиться за помощью.
Всем удачи , здоровья Вам и Вашим детям !
Ставьте лайк и подписывайтесь на канал )
Источник
Если ребёнок в 7 лет говорит много, но плохо. Это нормально?
ЯАлечка 3 года назад Если ребенок в 7 лет плохо выговаривает звуки — это не нормально. В детских садах (не во всех наверное) есть логопедические группы куда определяют детей по результатам специальной комиссии в 5 лет. А к 7 годам (то есть ко времени выпуска ребенка из детского сада) логопеды в таких группах стремятся к тому, чтоб все звуки у ребенка были «поставлены». У меня оба ребенка попали именно в такие группы — я очень довольна все дефекты речи («не правильные» звуки) к 7-ми годам были исправлены. В таких случаях за исправление речи необходимо браться в 4-5 лет, потому что в 7-10 лет — исправлять «неправильные» звуки сложнее (это со слов логопеда). автор вопроса выбрал этот ответ лучшим Гроза в начале мая 3 года назад А что вы подразумеваете под понятием ‘плохо’. Ребёнок не выговаривает звуки? глотает окончания ? торопится? Прежде всего я бы посоветовала показать ребенка хорошему, опытному логопеду. Логопед сделает определенные выводы, назначит тактику для исправления ситуации и в случае необходимости направит вас к неврологу. Если ребёнок говорит Понятно, но его речь скудная, путаная — то стоит больше заниматься с ребёнком читать книги, учить стихи, разговаривать с ним и задавать вопросы. К слову ,логопеды этой проблемой тоже занимаются. Ann Luka 3 года назад Для того, чтобы определить, что норма, а что нет обратитесь к логопеду. Понятие невнятно — очень растяжимое. в 5 лет он должен отвечать на вопросы 2-3 предложениями. Но, есть некоторые звуки, ж,ш,з,с и р, которые он к этому возрасту может не выговаривать. Так же Вы сами, можете немного подкорректировать его речь, попросив его произносить слова громче, четче, не останавливаться в на середине слова, четче и правильно выговаривать окончания. lostparadise 3 года назад Мне кажется, переживать не стоит. Тоже была такая проблема. Просто дочка очень эмоциональный человек, и пыталась выдать огромное количество информации за короткое время, и на выходе, пропускала не только буквы, но и слова. С шипящими проблема решилась только лет в десять, благодаря чтению в слух и урокам по вокалу. Я думаю, что в таком раннем возрасте не стоит травмировать психику ребенка посещением логопеда. Это может вызвать комплекс, а польза — сомнительная. vesta367 3 года назад К семи годам ребенок должен хорошо говорить. А как же он в школу пойдет? Обычно в садиках с пяти лет начинают плотно заниматься с детьми, если есть логопед. К школе все звуки у ребенка должны произноситься правильно, и речь должна быть понятной и внятной. Ребенка обязательно надо показать логопеду. Время еще есть что-то исправить. Зэльфира 3 года назад Это не нормально.Надо с ребенком заниматься учить стихи.Обычно кто не водит в садик ,у них дети плохо разговаривают.,невнятно,нет общества,общения.В 7 лет ему в школу,его будут плохо понимать сверстники и учителя. elniknov 3 года назад Если ребёнок говорит невнятно ,то возможно одна из причин проблемы со слухом.Как слышит-так и говорит. Oksblag 3 года назад У меня складывается впечатление, что малыш развит психически нормально. Я Вас, уважаемый Автор, понимаю так, что Вы сторонний наблюдатель и все, что Вам бросается в глаза — это плохая речь малыша. Так? Если я права, то у Вашего маленького знакомого, вероятнее всего, детский церебральный паралич, который вполне может быть причиной задержки речевого (и не только) развития. Здесь нужна помощь невролога и логопеда, как тут уже говорилось, а также постоянная реабилитация основного заболевания. Sneganna21 3 года назад Моя мама, в прошлом преподаватель русского языка и литературы, читала моему сыну сказки, стихи, басни. К 3м годам он знал «Ворону и лисицу» Крылова наизусть, но не выговаривал букву «Р». Когда надо было перед школой пройти логопеда, сын испугался слов врача о том, что ему придется подрезать уздечку язычка и сразу заговорил чисто. Я не призываю пугать детей, просто, возможно со временем речь ребенка стане более правильной. Для этого надо, чтобы он слушал и читал много хорошей литературы. Альтера 3 года назад Теоретически нет, не нормально, но нужно бы уточнить, что подразумевается под «плохо говорит». Если плохо произносит звуки или нарушена структура предложения, это может говорить об определённых патологиях, и тогда ребёнка нужно показать педиатру и неврологу ( хотя обычно на это уже обращают внимание раньше, если ребёнок наблюдается у этих специалистов).Обратите внимание на то, что часто плохо говорят дети, которые с раннего возраста часто и долго смотрят ТВ или играют с гаджетами. эднат 3 года назад Это не может быть нормальным. Говорит много — это говорит быстро? Иногда именно в этом проблема, что когда ребенок говорит поспешно, но не выговаривает некоторые буквы и слоги и в таком случае, ребенка надо останавливать и приучать рассказывать медленно. Не сразу, но малыш учиться более правильной речи при спокойном пересказе и чтении. А вообще желательно нанять логопеда и работать с ним. Этим нужно было заниматься гораздо раньше, еще до школы. Знаете ответ? |
Источник