Ребенок дома один 10 лет за и против
Содержание статьи
Дети одни дома: с какого возраста по закону?
Работающие родители нередко сталкиваются с тем, что за ребенком некому присмотреть. Если не работает детский сад или школа, то приходится решать, с кем из родственников оставить малыша. Но не всегда бабушки и дедушки могут помочь. В таком случае возникает вопрос, с какого возраста оставлять ребенка одного дома. Психологи считают, что для этого несовершеннолетний должен достичь психологической зрелости. У каждого ребенка она наступает в разное время.
Законодательная база.
В разных странах в законодательстве запрещено оставлять несовершеннолетнего одного дома до достижения определенного возраста. В США в каждых штатах установлена своя норма.
В целом в стране запрещается находиться одному дома до 11-18 лет. Поэтому нередко американцы пользуются услугами нянь даже для относительно взрослых детей. Нарушение закона грозит родителям серьезным штрафом.
В России не существует нормативно-правового документа, где сказано, когда можно оставить ребенка одного дома по закону.
Поэтому родители могут самостоятельно решать этот вопрос.
Но если в отсутствии взрослых что-то случается, то они несут уголовную ответственность по ст. 125 УК РФ. В России до 14 лет ребенок считается малолетним.
Поэтому родители будут строго наказаны за оставление несовершеннолетнего в опасных условиях.
Во многих регионах России приняты местные законы, которые регулируют данный вопрос. В них вводится комендантский час для детей до 18 лет.
Без сопровождения взрослых несовершеннолетние не могут находиться на улице после 22.00 или 23.00.
Прогулки по ночам допускаются только после достижения детьми совершеннолетия. В региональных законах также может быть прописано, когда можно оставлять ребенка дома.
Так, Закон № 1539 Краснодарского края указывает, что до 7 лет дошкольник круглосуточно должен находиться с родителями.
При этом имеются ввиду не только прогулки, но и нахождение дома. Родителей, нарушивших закон, ожидает штраф.
В чем заключается опасность для ребенка.
То, с какого возраста можно оставлять ребенка дома, зависит от развития малыша.
Если законодательно этот вопрос не регулируется на федеральном уровне, то психологи советуют обращать внимание на психическое развитие и эмоциональную зрелость несовершеннолетнего.
Большинство специалистов сходятся во мнении, что оставлять ребенка без присмотра до 7 лет нельзя.
Это связано с тем, что малыш может навредить себе, так как еще недостаточно хорошо знаком со многими свойствами предметов в его окружении.
Оставлять малолетнего ребенка одного дома не рекомендуется, даже если родители полностью уверены в нем и его поведении и отлучаются ненадолго.
В квартире или доме большое количество опасностей для детей, о которых взрослые могут не подозревать. Кроме того, ребенок, оставшийся в одиночестве, может запаниковать, что негативно отразится на его состоянии.
Ни в коем случае нельзя бросать малыша, если он плачет или просит не уходить. Специалисты советуют оставлять ребенка даже на непродолжительное время только, если он сам на это согласится.
Как определить готовность ребенка оставаться дома одному.
Рекомендуется обращать внимание не столько на возраст несовершеннолетнего, сколько на его развитие и реальные возможности.
Чтобы остаться без родителей и не навредить себе, ребенок должен:
- уметь ориентироваться в пространстве;
- знать правила безопасности;
- уметь пользоваться бытовыми приборами;
- не бояться остаться без родителей.
Перед тем, как оставлять школьника дома, необходимо провести с ним беседу о безопасности. Важно, чтобы ребенок знал, когда можно или нельзя открывать дверь.
Также школьник должен уметь пользоваться телефоном, знать номера аварийных служб, если ему придется остаться одному в течение нескольких часов.
Перед тем, как оставлять ребенка одного дома, родители должны убедиться в том, что он безопасно и комфортно проведет время.
Оптимальный возраст.
Оптимальным возрастом, когда несовершеннолетний может остаться без взрослых, считается 12-14 лет.
К этому моменту ребенок уже хорошо умеет пользоваться всей бытовой техникой, может занять себя.
Если возникла необходимость оставить школьника раньше на несколько часов без присмотра, то следует позаботиться о его безопасности:
- Необходимо убрать все потенциально опасные предметы так, чтобы несовершеннолетний не смог ими воспользоваться.
- С ребенком рекомендуется провести беседу о том, как вести себя с незнакомыми людьми и в экстренной ситуации.
- Следует убедиться, что несовершеннолетний умеет пользоваться техникой и знает о правилах безопасности.
- Проинструктировать ребенка о телефонах аварийных служб, разъяснить их назначение. Список с номерами рекомендуется оставить на видном месте.
- Рекомендуется оставить несовершеннолетнему телефон для связи с взрослыми.
Перед уходом родители должны подробно объяснить ребенку, куда они направляются и во сколько вернутся. Это позволит ему чувствовать себя в безопасности.
Если родители отлучаются на несколько часов, то они должны проверить, сможет ли ребенок при необходимости обеспечить себя едой и водой. При этом важно, чтобы он соблюдал меры безопасности.
Заключение.
То, можно ли ребенка оставлять одного дома, закон не регулирует. На региональном уровне могут быть изданы указы о комендантском часе для детей и присмотре за ними родителей.
Цель этих документов заключается в профилактике безнадзорности несовершеннолетних. Несмотря на отсутствие законодательных актов, не рекомендуется оставлять одного ребенка, которому не исполнилось 7 лет.
Младших школьников также не советуют бросать в одиночестве на долгое время. Если же родителям необходимо отлучиться, и они не могут всегда следить за ребенком, то необходимо научить его правилам безопасности.
Взрослые несут уголовную ответственность за все, что произойдет с несовершеннолетним в их отсутствии. Чтобы родители могли быть спокойны за ребенка, который остался один дома, они должны ознакомить его с основными правилами безопасности.

Наталья Шереметева
Эксперты сайта
Задать вопрос
Наталья Сергеевна Шереметева — главный редактор портала Права семей.
Окончила бакалавриат Государственного Университета Управления г.Москва в 2000 году — специализация «Менеджмент».
Магистратура ГУУ в 2002г. — специализация «Юриспруденция».
Источник
Один дома: стоит ли оставлять ребенка одного дома?
: Время прочтения:
На прием к психологу в наш центр обратилась мама, которая растит дочку одна. Ей часто приходится искать, с кем оставить ребенка на время отсутствия дома: она звонит родственникам и знакомым, нанимает нянь или вынуждена раньше приходить с работы.
Сначала дочка просто пыталась уговорить маму разрешить ей самостоятельно возвращаться из школы, получив отказ, стала быстрее одеваться, чтобы успеть как можно большее расстояние пройти маме навстречу, но в последний раз отпросилась раньше с уроков, что-то соврала и пришла домой одна, чтобы доказать, что уже взрослая, и что мама может доверить ей самостоятельное возвращение домой.
Рано или поздно перед любым родителем встает вопрос: стоит ли оставлять ребенка одного дома? И, действительно, есть ли однозначный ответ на этот вопрос?
Крайности
Многие родители сейчас из поколения «детей с ключом на шее». В раннем возрасте их уже оставляли дома без присмотра, с первого класса дети приходили домой самостоятельно и находились одни до возвращения родителей. Дети этого поколения почти всегда самостоятельно гуляли и играли во дворе, выполняли домашние бытовые поручения родителей, многим поручали и более сложные задачи, например, покупку продуктов или отстаивание места в очереди.
Большинство родителей сейчас согласится с тем, что не стоит впадать в крайности.
Оставлять ребенка до 6-7 лет одного на длительное время не стоит. Но и не стоит гиперопекать и ходить за ручку с подростком 13-14 лет и старше.
Характеры
Если вы все-таки подошли к решению оставить ребенка дома одного, то первое, что нужно учесть — характер ребенка. Есть дети, которые спокойны, но есть дети, которые только и ждут, пока взрослый отвернется, чтобы что-то учудить. Есть дети тревожные, которые многого боятся. Есть дети, для которых одиночество и тишина — самое лучшее, что можно только себе представить. Отталкиваясь от этого и нужно вносить коррективы в свои действия.
Второе, что важно учесть — собственный характер. Часто бывает так, что единственное реальное препятствие — тревога родителей, часто малообоснованная. О том, как с ней справиться мы описали в отдельной статье: «Что делать тревожным родителям?».
Несчастные случаи
Мысли о возможном происшествии или несчастном случае — еще один важный фактор, который останавливает родителей. Конечно, от них никто не застрахован. Тут есть три главных вопроса:
- А вы сами уверены, что справитесь с возникшим происшествием или несчастным случаем, если он все-таки произойдет? Или вы тоже не знаете, что делать в случае пожара или не помните телефон скорой, но за себя не боитесь, а тревожитесь только за ребенка, разумно ли это?
- Какова вероятность несчастного случая именно в тот промежуток времени, о котором идет речь? Сколько было пожаров в вашем доме за последние 10 лет? Сколько раз были пожары именно в вашей квартире? Сколько раз вас заливало водой?
- Несчастный случай может случиться и с вами по дороге на работу. При этом вы все равно ходите на работу, прекрасно осознавая риск. Почему в случае с ребенком так хочется применить какую-то другую логику?
Первый раз
Если вы решили начать новый этап в жизни семьи — этап «один дома», то мы подготовили для вас некоторые рекомендации:
- Оцените свою готовность и готовность ребенка. Чего, на ваш взгляд, не хватает ребенку, каких навыков? Что нужно знать вам, чтобы снизить тревогу? В спокойной обстановке убедитесь, что ребенок умеет делать то, что часто будет нужно, когда он будет дома один. Например, в игровой форме потренируйтесь открывать и закрывать дверь, закрывать газ на кухне, включать и выключать плиту, доставать горячее из микроволновки или наливать чай. Чем больше в этот подготовительный период вы разрешите ему делать самому, тем лучше будет со всех возможных точек зрения.
- Объясните ребенку, что происходит, почему это происходит и как это будет происходить. Узнайте, что он думает по этому поводу? Если ребенок боится, то стоит для начала максимально снизить его страх, объяснить, что для того, чтобы страх исчез все-таки нужно остаться дома одному. Договоритесь о том, как долго вас не будет. Начинайте с 20-30 минут. Расскажите ребенку подробно, где вы будете находиться, сориентируйте его во времени («Я вернусь, когда большая стрелка будет на цифре …»).
- Инструктаж необходим, но он должен быть краток и хорошо понятен вашему ребенку. Бессмысленно пытаться «впихнуть» в ребенка все эти знания за 15 минут до вашего ухода, отведите на это специальное время, а лучше обсудите это несколько раз.
- Обсудите с ребенком, что НЕЛЬЗЯ открывать дверь НИКОМУ, пока он находится один дома. Даже соседке. НЕЛЬЗЯ разговаривать с незнакомыми людьми по телефону и тем более рассказывать, что он один дома. НЕЛЬЗЯ кидать что-либо из окон и с балкона, и лучше не ставить экспериментов с водой, огнем и электричеством. Все это вы сделаете вместе, когда взрослые вернутся. НЕЛЬЗЯ играть с бытовыми приборами. Оставьте на видном месте список важных телефонов: скорой, пожарной, милиции и любых людей, которые смогут придти на помощь, если что-то произойдет. Запишите ваш адрес и телефон. Страх, который может охватить ребенка, очень плохо влияет на память, и даже те номера или факты, которые ребенок знает наизусть, могут забыться. Убедитесь, что ребенок сможет воспользоваться этой информацией.
- Подготовьте себя. Скорее всего, в первый раз вы начнете паниковать, как только за вами закроется входная дверь. Ни при каких условиях (кроме ЧП) не возвращайтесь домой раньше оговоренного времени, иначе придется начинать с нуля! Даже если ребенок названивает и требует, чтобы вы вернулись, уточните, все ли в порядке, и, если ничего не произошло — скажите, через сколько вы будете, попробуйте дать ему задание на это время. Постарайтесь спланировать для себя какое-то дело, не слишком сложное, и четко ограниченное по времени. Не опаздывайте!
- Многие дети только и ждут, чтобы родители ненадолго оставили их в одиночестве, чтобы куда-нибудь залезть или устроить беспорядок. Во-первых, закройте, уберите, отключите все, что вы не хотите, чтобы попало ему в руки и что ему точно не понадобится (важные документы, коробки конфет, косметику, дорогую одежду, телеканалы с материалом, который запрещен ребенку). Во-вторых, если все-таки по возвращению вы застаете довольного отпрыска и бардак в квартире, постарайтесь проявить выдержку и терпение, сильно не ругать ребенка, постараться объяснить, что не так и предложить альтернативу такому поведению.
- Повторяйте эти шаги, постепенно увеличивая время своего отсутствия.
Причины
Для того, чтобы все прошло успешно, и вы могли спокойно оставлять ребенка дома, зная, что у вас не будет паники, и ребенку это нормально, очень важно помнить о цели, ради которой вы изначально все это затеяли. У каждого цель своя, начиная от развития самостоятельности ребенка и заканчивая необходимостью выучить иностранный язык, чтобы продвинуться по службе. Главное, набраться терпения, помнить, какая цель лично у вас, обсуждать ее с ребенком, и тогда успех обеспечен!
Получайте новые статьи раз в неделю:
Электронная почта:*
Поделиться
Твитнуть
Поделиться
Отправить
Вотсапнуть
Источник
10 [PDA] — Littleone 2009-2012
: 10
:
[1]
2
10 .- — — , — . . ?… 6 … .
7 . ¸ , … . , . .. , , . …
10 .- — — , — . . ?… 6 … .
7- . 20 , …. 5 — ….. ( 6) , . ….. ….
Fiorella
05.12.2009, 20:03
5 . 10 — , . , . (-, — — , .)
8 , — .
, , , — .
Fiorella
05.12.2009, 20:06
6 .
:015: , . , — » «.
chudnaya
05.12.2009, 20:10
3,5 .:008:
, .
Coffee&Cigarettes
05.12.2009, 20:13
6 , .
11. , , .
7 … 1 , … , ()… 🙂 — , ….
, , :flower:
:008::008::008::008::love:
9-.
. , , .
. .
! ! , , ( ), …… :))
4- , ( ) 7 .:fifa: 6 . , , ( , ) :080: !:004:
! ! , , ( ), …… :))
🙂 .
! ! , , ( ), …… :))
5 :fifa:
, — .
, , !!!
:010::010::010:
, , !!! , , :001::001::001:
, , !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!
, , !!!
Coffee&Cigarettes
05.12.2009, 21:07
(7 , , ). 20, , . -, 2 . . ( , , ). , , , , 4 (, , , , , — ). , . , … :support: .
7,5 . . . , , 11 , .
10 .- — — , — . . ?… 6 … .
. — , . , . , , , . , .
! ! , , ( ), …… :))
+1
, , !!!
:010::010::010:
, , !!! , , :001::001::001:
, , !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!
, , !!!
.
, , !!!…
, , !!!
, , .
(30-40 ) ( 7,5 ), , . , ..
-, , !!!
. .
3 . 9 . 4-. .
, ! — , — , — … ,,, . .
— ( — ) — ..9 … .. … ….. … — — …:096:
alfortia
06.12.2009, 01:51
3,5 .:008:
, .
3,5( , . 20) , . . .
(3 .) , , ( , ) . , , . ( , .)
.( , , , ) — :))
, , !!!
:010::010::010:
, , !!! , , :001::001::001:
, , !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!
, , !!!
( , , ). , , . 6 -, .
( , , ). , , . 6 -, .
, ?
? ?
— , , , — …:009:
P.S.: , , — , , , — , , — — .
, , — ! — , 10 (!!!!!!!!!) , , (). — , — — ?
para-cat
06.12.2009, 02:18
, , , . , . . , , .
, , . 10 , . , . , -…
( 10 ), , , «», . (, ); , — , , — , , , …
, , — 🙂
, , — ! — , 10 (!!!!!!!!!) , , (). — , — — ?
+1! , 10- — . 5 , , . , — , 15 . 10- , — :009:
12, 15 , 17 «» . — ? , ?
+1
12, 15 , 17 «» . — ? , ?
, — ?
? ? . , .
, — ?
? ? . , .
. , , , .
para-cat
06.12.2009, 02:55
, , , -, , .
KatrinaK
06.12.2009, 02:59
. . , . 7. , , . , .. — , , )). … , , . , — , ))) , . ..
3,5 .:008:
, .
3- . , .
6.5 . . , — .
, .
, , — ! — , 10 (!!!!!!!!!) , , (). — , — — ?
+100000
, ?
? ?
— , , , — …:009:
P.S.: , , — , , , — , , — — .
, :016:
, .. , , — » — » :001: , , , / , , » , » :001::001::001: , , .
, 10 .
7 , , , : » , » , , . — , : «, ?». .
, , :)) , .
Olga_and_ko
06.12.2009, 14:02
9
— .
, 5 , .
, .
. , , , , . , , . ( , — ? ?). — . — . , .
— . , , . 1 , . 3 , , — , » «. 9 , . , . ( 2 ) 4 , ( ), , . , — . , , …
, — . !!! , . , . . , — ( — ), — -, . , — . . — , » «, .
— . » «
12, 15 , 17 «» . — ? , ?
+10000000000000
(, )- 🙂 , —
4,5 — 20 — , . . , … ( 7), , … 10 , ….
8 . , , :009:. / 20 , . . . !!!!
10 . — . — , : » ?». : » :004:»
. .
, , . …..
, — ?
? ? . , .
, , «» .. — ! , ( » «), , 10 . , , , — » » .
para-cat
06.12.2009, 19:48
, , «» .. — ! , ( » «), , 10 . , , , — » » .
:046: -… , , — . , , — :017:, , 4 , , . :fifa: , , , … :008:
, , 6 3-4 . , :065:
Olga_and_ko
06.12.2009, 20:12
— :))
— , ..
6-7.. 8 , (5 ) ..
, — , .. , » «.
, , , -.
, 10 :)))
— :))
-?:008:
, : , , , , . , , , , . ,!
Olga_and_ko
06.12.2009, 21:02
-?:008:
, : , , , , . , , , , . ,!
,
. 🙂 , — «» . .
— , — . , ( , )
! , , ! () ( 11-, 4- !), «» — , — , . , , , — , !
pumochka
06.12.2009, 21:28
9-.
. , , .
. .
! .. 8, , ,, , (), , .. — 🙂
4 , 8,5 , . -, 10 , , .. 🙂
10 .- — — , — . . ?… 6 … .
… … .. 9 … 🙂
. 3 — 4 — (). — . 6. , — .
DonnaFlor
06.12.2009, 22:19
. , … , . . , ? .
:046: -… , , — . , , — :017:, , 4 , , . :fifa: , , , … :008:
, , 6 3-4 . , :065:
, «-«, . , , , … . , … :073:
keklochka
07.12.2009, 00:42
10 . — . , .. — ( ) , . — -. ( , , , , ). , , …. .. ( ) , …
(, ). , — , — . — , … … , , ( ) .
4, 10- 3 , , — , . 10 — — 🙂
para-cat
07.12.2009, 00:56
, «-«, . , , , … . , … :073:
🙂 , ! — 🙂 , — , … 🙂
:046: -… , , — . , , — :017:, , 4 , , . :fifa: , , , … :008:
, , 6 3-4 . , :065:
» »
. , . , ( 10 — ) .
BARSUKOV
07.12.2009, 09:51
11. 7-. , — , , . : — , — . :001:. — .
10 — ( 6 ). , , . , — — , — . 5 , , . , . :))
Aleksandra_L
07.12.2009, 10:12
12 .
. , .
pumochka
07.12.2009, 10:35
Aleksandra_L
07.12.2009, 12:09
12 .
. , .
, , 13 , , . , …
, 10 — , , . , — ? , «» … ( 9 ) , , , , .
, — , :009:, , …;)
Coffee&Cigarettes
07.12.2009, 12:32
, — , :009:, , …;)
… , , : «, , «:100:
, , , , :010: , , , , , , , … , :001: , …:017:
… , , : «, , «:100:
:0005:
, , , …
-, 15 , … — 100 %
-, , , — , …
-, .
Coffee&Cigarettes
07.12.2009, 12:55
, , , …
-, 15 , … — 100 %
-, , , — , …
-, .
, , , . …» , . «. . , :ded: . , :)) , , , :008:
+10000000000000
(, )- 🙂 , —
, ! !:005: , … …
10 .- — — , — . . ?… 6 … .
… 7 , . , , , .
12 .
. , .
, … » » 14 …
. «» 3,5 :001: , , 7 , . , , :091: …. :046: 6 …
«» , , ( ). — , , , , .
, … » » 14 …
— ?
, . , …
10,5, — . — , — . ( — , 38 , ), . — , , , , !
— . , , — . , . , , — -, , . , …
Elenochka
07.12.2009, 23:26
10 .
— :). , — ( ), , :).
9
:support::
! , , … ! :fifa:
… !:ded:… :010:… ! , :ded:… , … :017:…
, — ! (, 🙂 ) :019:…
«» …
, , , ! … — ;)… , … … !
!
7. 3, , . , 🙂 4 , ( ), , 🙂
,, , , , , — …
, ,,, — .
,— … . -» «, …—
,,… . .
, 3.5. 10, . , — , , , . , … … , , . . , )
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2021, Jelsoft Enterprises Ltd.
Источник